今天我们谈到了结果的三定律：
结果>过程；
有交付价值的结果>无交付价值的结果；
能复制的结果>不能复制的结果。
有一年参加一个大型的考试，为了能取得一个好的成绩，花钱报了一个辅导班。但是很久没有那种学习的状态，导致在上辅导班的时候，精力非常不集中，于是把老师的ppt拍照片，上课的时候就想回家的时候再好好复习。结果可想而知啦，回家根本就不会看，因为上课的时候都没有听懂。我有一天忽然意识到这个问题。我去学习的目的就是为了有高效的结果。那我这样去那拍照片，跟不参加辅导班有什么区别吗？结合今天的学习，我不仅仅没有做到，结果大于过程，就连过程都没有好好珍惜。
去年12月份参加尼尔森博士的正面管教大师班，有一个同学在决定上课之前，就提前在朋友圈里宣布了一个微课，当他参加完正面管教大师班之后，他要对大师班的课程进行复盘，学习费用199。结合今天的学习，我才恍然大悟。那个老师在学习之前就重视了了结果，给自己定下这样的目标，让他在学习的过程当中就会格外的用心。
这些年来，我也在持续的学习，我学习的方式就是通过输出的方式来倒逼自己的学习。输出是一种结果。随着持续的输出，现在有些输出点逐渐开始变现，那这算是有价值的交付吗？
今天的学习对我启发很大。让结果来说话，因为结果不会陪你演戏。
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