人的成就往往在他的眼界之内，一个人在现实世界中能走多远，其实他的心里早就标记好了。
写下来是思考的挖掘机，没有输出能力的人，只会在脑中想但不会说。输出能力弱的人，可能会说但不一定会说清楚。输出能力强的人，通常都会写，而且还能写清楚。
“想、说、写”代表不同程度的思考能力，因为这三种活动关联知识数量和密度是不同的。其中写来的力量是强大的，我们写下来的好处就可以反复的修改指导，能用最合适的语言表达，最多最准确的含义。
学习目标制定的时候可以设下限，不设下上限。比如每天背20个单词，这就是上限，一天做着容易，但是长时间做着就不容易了。把任务调整我一天背五个单词，一个很容易完成的下线，这样我们就会感觉毫无负担，也能进入到好的学习状态，精力旺盛。感觉多背一个的单词就是额外的收入，这样人的心态六不同，没有什么顾虑，也就能投入其中了。
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