绘本《神奇校车科学博览会》
推荐理由
《神奇校车》系列绘本之一，是为了纪念第一本《水的故事》出版二十周年策划出版的纪念版，也是为了纪念作者乔安娜和绘者布鲁斯长达二十年的经典合作
一个充满想象力和创造力的故事，兼具趣味性和科普性，可以让孩子了解到历史上著名科学家的伟大业绩，也能激发孩子对科学创新的兴趣
故事简介
卷毛老师又给同学们布置了新的任务——准备一场科学展览；同学们实在没有什么想法，于是决定到新开放的科学博物馆寻找灵感
博物馆里正在举办一场“世界上最有影响力的科学家”展览，就在同学们开始参观的时候，令人吃惊的一幕出现了，伽利略居然活了，他着急回家，准备来一次探险之旅；幸好卷毛老师知道他回家的路，同学们乘坐硬纸板神奇校车先后遇到了伽利略、牛顿、列文虎克、巴斯德、居里夫人、爱因斯坦六位举世闻名的科学家，也领略了他们当时生活的背景、思考问题的方式以及取得的举世瞩目的成果
从博物馆回来，所有的同学真得找到了灵感，他们都有一大堆问题要问，并且还搞出了很多小发明
美育欣赏
画风幽默风趣，漫画式人物形象易于孩子接受，并且每个人物都有不同的特征，孩子可以一下子就能记住某位科学家的名字和创作，比如列文虎克的卷发、巴斯德的大胡子、居里夫人工作时围着围裙......
绘本主题是“科学”与“想象”，图画中也有很多与之匹配的元素，比如从头到尾都出现的神奇校车，看起来像是一座太空飞船，封面背景是黑色夜空，上面点缀着点点星光，校车车灯发出的亮光发出爆破声，不仅能让读者看到亮光，还能感受到巨大的声响，画面感很强
前后环衬采用了天蓝色背景，给人一种神秘、严谨、神圣的印象，与科普主题一致；故事内容很丰富，科学家们的趣闻轶事也很多，所以绘本中有大量拼接小图的组合，仿佛连环画一般，既展示出科学家们卓越的创作贡献，又制造出一种强烈的动态感，让读者跟随故事中的孩子们一起去体会当时科学家们的生活场景和创作背景
在排版设计上，故事中有很多便签式的小信件和不同人物之间的对话，他们的对话框用圆角矩形展示，这些可以完美地补充正文内容，同时也让丰富的故事情节更加有趣，读起来更轻松
文字力量
故事内容非常丰富，涵盖了天文学、物理、化学、生物学等领域的专业知识，但是读者们读起来却非常轻松，不会有“读不懂”的感觉，反而会觉得原来科学这么有趣，这么好玩，甚至会忍不住动手做一做，验证一下
绘本语言非常接地气，读起来趣味十足，比如“牛顿有很多想法，跟牛无关”“牛顿太专心思考了，没法照看那些牛”......幽默风趣的文字特别能激发孩子们的阅读兴趣，哈哈大笑之余对故事内容的印象会更加深刻
观察细节
封面上有一群人在神奇校车上坐着，这里不仅有老师和学生，还有正文中出现的六位伟大科学家，他们手里还拿着自己的代表作，比如：居里夫人手里拿着瓶子，上面写着“镭”；爱因斯坦身前有个小气泡，是公式E=mc2 ；巴斯德手里举着一个牛奶瓶子；列文虎克双手举着一张细菌模样的纸；牛顿手里拿了一个苹果；伽利略正在用望远镜看向远方
在伟大科学家的发明创造中间，还隐藏着很多小科学实验，比如“如果在小苏打里加一点醋，猜猜会发生什么？”在小苏打和醋中间是一个火山爆发的样子，其实这就是实验结果；不过依然不影响孩子自己亲手实验一次，这样印象才会更加深刻
卷毛老师裙子上的图案值得关注，这些图案随着出场的科学家在不断变化，从宇宙星球到苹果，从细菌病毒到奶牛实验器皿，从防护隔离服到各种化学放射性元素，亮黄色的背景再加上丰富多变的元素，成为整个故事中精彩的点缀
故事最后有一个科学家画廊，这里有十二位科学家都“抱怨”了一句世人对他们的误解，比如芭芭拉·麦克林托克说“居里夫人不是唯一的一位女科学家，还有好几千位呢”；巴斯德说“我还发明了安全饮用牛奶的杀菌法，你们也漏掉了”......再次带给读者思考，让孩子继续思考、探究科学家背后更多的故事
育儿启示
如何培养孩子的科学探索精神？尽可能为孩子提供一切机会，比如带孩子参观博物馆、科技馆等，让他们亲自看一看、摸一摸、动一动；给孩子买一些实验材料和用具，鼓励他们自己实践，多动手，在实验中说不定还会冒出新想法新点子，即使实验失败也没关系，家长不要嘲笑，不要打击，用一颗宽容和理解的心对待孩子
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