开始写作业。今天写作业是尤其的晚啊。
今天心里一直惦记着写作业的事。手头也总有更需要做,更想做的事,人生本就是一个不断做选择的过程。经理智的掂量、感性理性的较量之后,作业一次次被往后放,就到了现在,12:01。
刚刚给儿子用粉刺针处理脸上的闭合性毛孔堵塞。从他上初二开始,脸上就开始有痘痘,不算特别多,但也挺影响视觉。洗面奶大牌子小牌子买过十几种,效果都不理想。也觉得他洗脸潦草,是洗不干净造成的。除了叮嘱他仔细洗脸,还特意从在加拿大的朋友那里代购了上千元的小洗脸仪,结果人家还不喜欢用,可怜这妈妈的心呦。还好这当妈的也喜欢新潮物品,干脆借着这个理由拿来自己用了。
一边给儿子处理着痘痘,一边和儿子念叨自己心里的纠结:“妈妈每天想做的事情特别多,时间感觉总是不够用。就只能把时间分配给最重要的事。妈妈今晚还有个作业要写,不过我更想先照顾你。”是的,这一刻我更想和一周未见的儿子链接,我更希望让他面容更美好一些,自信更多一些。所以我选择即使很困,也先顾儿子,把作业再放晚一点写。
老师说日记要结合心理学知识,我不知道改结合哪条。我能想到的是我的行为按马斯洛需求理论是满足自己爱与尊重的需要。从儿子的角度来看,他乐意忍着不舒服让我做,一方面是爱妈妈,支愿意满足妈妈的愿望,一方面自身的需要。发展心理学家认为青春发育期孩子会进入自我意识发展的第二个飞跃期。青春期自我的兴趣首先表现在关注自己身体形象上。这时期的孩子会特别注意别人对自己打扮的反应:因他人的良好反应获得自我欣赏的满足感;对某些不甚令人满意的外貌特点产生焦虑。
知道自己在做什么,为何这么做,无论做什么选择,都可以无怨无悔,这感觉真好。
“我的人生我做主”
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