现在真有一天不学习，一下回到解放前的感觉。这几天发生了点儿事儿，所以没有时间多看书，多听课，心里多少有点儿不安。
儿子因为国服第一的事儿，继续发挥着一不怕苦，而不怕累的精神。而且整个过程保持态度良好，不发火，只提这个事情对自己的影响有多大，好处在哪里？弊端在哪里？实现了会如何？不实现会如何？与自己的过去，现在和未来紧密结合起来。知道1万肯定是不可以的，就通过其他方式寻找队友，把价格由一万降到三千。也曾自己努力过，靠实力打上去，结果不能如愿，就想借力前行。就这件事，让我看到了孩子身上的优点，当然也给我带来了一个新的命题。
新命题就是如何给价值感低的孩子提升存在感，价值感，成就感？孩子玩游戏的背后是孤独，寂寞，渴望朋友，渴望成功，渴望被肯定，渴望刷存在感，渴望知道自己的价值，也渴望摆脱困境，有一个美好的未来？对于重新走进校园有诸多恐惧，怕想起以往不好的回忆，怕自己的不良习惯改不了，怕得不到别人的认可，怕坚持不了，旧事重演，怕学习之后没有成果。这一切的根源都在于恐惧。如何消除孩子恐惧，提升孩子自信，解决孩子上学的的阻力，这是我们休学生的家长面临的最重大的命题。孩子在家，身边只有父母，父母如何突破这个瓶颈呢？我想就是锦明老师说的，不断加热水烧开，持续不断地烧，同时是自己能力范围之内的物质满足，心里愉悦了，才能去做愉悦的事儿。在这个过程中，最重要的是内力，激发孩子向上的心，必要时借助外力。我始终认为对孩子而言，他的满足是从物质到精神，从实践到理论的过程，这个过程需要家长高超的智慧，驾驭一切的能力。
但是对于超额的物质需求，又该如何拒绝？如何做到既不委屈自己又保护孩子呢？我百思不得其解。（恳请有经验的家人们给予指导，这里是不是也有几个步骤？还是模仿爱沟通的过程？）
以下是我的一位恩人对我的指导：
1.是的，很生气，他现在没有能力考虑你们的感受，只能顾及自己的感受。
2.如果你不想答应的，就可以温柔而坚定地坚持。
3.这个也不是这几天养成的这样，还是以前没有教好。
4.那也很好啊，就是该怎么样就怎么样，不要太委屈自己了。
5.想多了，让一切自然地发生，不用刻意去控制或者满足。
6.遵从自己内心的想法，愿意满足时就满足，不愿意可以说不的。
7.主要是过分不过分这个没有一个标准，根据自己的能力和意愿来。一个是自己有能力，一个是自己心甘情愿。
8.孩子自己内在的价值感有了，外在物质的欲望就会少了，不会去用外在来引人注意了。
9.价值感不足够时，如果物质能提升他的某方面的信心也不错的。
10.他内在的价值感目前在家主要靠我给。他不看书，只看游戏，电影。我故意放音频，他带耳机。---创造机会呀。
以上是李老师对我的指导，她就是这样带领儿子走出来，并不断的走向巅峰的。
感赏孩子做任何事都有坚定，执着的精神，有一颗向上向善的心，始终知道自己要什么不要什么！
感赏老公在外工作，为我们娘儿俩遮风挡雨！
感赏我努力学习！遇事儿多和老师们讨论！越努力越优秀！越努力越幸运！
感赏我自己记住了两句话，问题不是用来解决的，越解决问题越多！问题是用来成就自己的！要想孩子成为什么样儿，就要聚焦这个优点，在这样的意念下去培养孩子，用意念形成感觉，用感觉指导行动，用行动创造实相！面对事情时，如何处理，取决于你的意念，你想培养什么样儿的孩子，那么处理方式就要围绕这个核心。
感赏李玲，李菊兰在我最难过的时候给予我帮助！
投射我今天早晨起床后心怀感恩！心情美美哒！
投射我今天一天的美好愿望皆能达成！
投射我能得到老师的指点，帮我打通家庭教育上的盲点，指导我面对孩子不同状况的应对措施！
投射我今天学习家庭教育能有重大的观念突破！
投射儿子能得到贵人帮助，实现国服第一的梦想！
投射儿子起床后先感恩天地万物！然后明确自己的目标，有计划地去学习，生活和娱乐！
投射儿子心情平静，内心强大，能为了实现自己的目标而努力！
投射儿子一天的心情都美美哒！
投射儿子找到了适宜自己的学校，在学校里有和蔼可亲的老师和团结友爱的同学相伴，内心充实，活的自信，每一天都过的充实而有意义！
投射能有贵人来点拨儿子，帮儿子打开心结，勇敢的走出家门追求理想！
投射儿子善良有爱，爱爸爸爱妈妈爱自己！
投射老公得贵人相助，顺利解决眼前的问题！
投射老公事业顺风顺水，每天都有好的资源帮助他！
投射老公与儿子无话不谈，成为知心朋友，给孩子注入强大的力量！
投射钱宝宝长驻我家！
投射我们全家幸福和谐美满！
投射我的愿望皆能达成！
投射我每一分钟都能聚焦正能量！
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