三字经
人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼……
宝宝摇头晃脑背着一大段的三字经，脸上洋溢着自信的微笑，每天都在背诵，背完以后还索要一个大大的拥抱：奶奶怎么样？
我赶紧把她拥在怀里，伸出大拇指说“ Very good 哇！你太棒了！能背这么多，厉害！”她高兴的眼睛都眯成一条缝儿。
听奶奶说“就是有个字读错了，断机杼的“杼”（zhu）不读（chu），跟奶奶读一遍好吗？杼（zhu）”
我就这么一说，她的眼睛立马瞪的大大的，就念“chu”，不念“zhu”，奶奶，你这个奶奶呀，你都念错了。
然后她拿起了三字经那本书歪着脑袋，振振有词，句句有理——是我郭老师说的chu chu chu就念“chu”。她还有点着急生气，像个小大人一样，两只小手交叉放在了胸前“哼”。
“郭老师？不管是哪个老师说的，读错字了呀！应该念‘zhu’”。我故意的看她的心理反应。
“郭老师，是我的姥爷，他叫郭某某老师，他读的是对的，不信你给我姥爷打电话。”说着话要去书桌上拿我的手机。
我仰着脸咯咯的笑了，这一笑不要紧，她竟然对我说了我一句应景的脏话。哇，太难听了，不能这样说，不礼貌（心里想：这孩子太搞笑了）
我接过手机，把宝宝揽在怀里。搜索「三字经」的视频。
一遍遍的看，一遍遍的听。宝宝不由的跟着，一遍遍的读起来。尤其读到“断机杼”三个字，便把手机凑近她耳朵反复的回听。
“噢！奶奶我明白了”。宝宝恍然大悟的眨着眼睛看着我，“可是…可是，郭老师，我的姥爷读错了，给他打个电话吧。”
我摇了摇头打了个手势：“不打扰”。宝宝懂事的点了点头，“那好吧。”
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