开学前夕

快开学了，总会激起一些焦虑和担忧。尤其是那些家有“不省心的娃”的家长更是崩溃吧？这不，又收到了一些家长的求助信息。只是我也是鞭长莫及呀，再说，即使能及，效果也不一定有啊！孩子毕竟是在家长的眼皮底下的，家长都不能够管理好，老师我也是爱莫能助。

透过这些家长的信息，我看到了一个抓狂而又无能为力的妈妈，不是万不得已，她们是不会轻易给我发信息的。当然，看到信息的那一刻也有想把家长骂一顿的冲动：孩子能每天24小时拥有手机自由，谁之过？不过我还是控制住自己没说，心想：但凡她能有一点办法，也不至于造成这样的局面，她肯定也不想让孩子玩手机。不管家长有些什么不足也不是我骂两句就能变好的。

一个暑假都在这样玩游戏，没有写过作业，到这时才跟我说。可能是因为快开学了，家长不想孩子一个字都没写，也不想自己留下一个“不称职”的名声。于是她想让孩子补完所有作业，孩子又不愿意，所以矛盾就变得尖锐，无法容忍了。

脑补一下那个场面，面对一个暑假的作业量，这么几天能补起来吗？孩子当然也清楚这一点，所以他要么破罐子破摔，要么为了应付差事糊弄了事。每到开学前夕，孩子奋力赶写作业、补救“烂尾工程”的场面就一次次上演。糊弄的东西我觉得比不做更可怕，因为它还可能衍生其它一些不良产物。比如：应付差事、敷衍了事……再说，虚假繁荣实在无意义。

等我自己情绪平定下来后，我打了一个电话过去，顺便还送了一个“顺水人情”——“暑假作业量也不少，你靠这几天肯定也完成不了，你能写多少是多少，千万别敷衍胡差事，这样没用。”，也不知是不是被我的这个“人情”感动了？他说：“老师我一定把作业写起来。”他还答应我从现在起手机交给妈妈。

但愿孩子能说到做到。不过我也学会安慰自己。几十天的假期过去了，啥都没干，指望剩下的几天，突飞猛进，也不现实了。但愿这不是我的躺平和摆烂。有限的时间，能写多少就多少吧。

我叮嘱他调整好自己的精力、体力，为即将到来的开学做准备，开学时，我要看到一个精神抖擞的XXX。

挂断电话，心想：也许有可能一切都如他所承诺的那样发展。还是有心存侥幸的想法哦。

哎呀，不想了，翻篇吧！还是自己精心备开学，静待学子归。到时，兵来将挡，水来土掩。