老师教导有方,小姑娘坚持写日记一个学期,足足有十几本生字本。发现她的字越来越工整,拼音用得越来越少,道理还越来越深刻了。虽然只是记录生活琐碎,心情起伏,读来还有些触动。所以我决定整理出来,留下成长、长大的印记。
爱
爱只是心里的想法、感受,但是别人感受不到这份爱。所以你要用实际行动把这份爱表达出来,这样别人就能感受到了。
分享的快乐
分享可以把一个人的快乐变成大家的快乐,就像是一位魔术师,也像是一根温暖的接力棒。哥哥的伞给我温暖,我也用伞传递温暖给他。
铅笔盒
铅笔盒只是帮我们更好地收藏铅笔、橡皮、尺子。而它的颜色、大小、形状都不重要。
学习的快乐
今天我在学校就写完了作业。我想这样就可以多读一会书了。其实,我觉得学习的快乐是独一无二的,是比所有的快乐都宝贵的快乐。所以,我们要珍惜这一份学习的快乐。
最大的敌人是自己
今天语文课上我们学习了第八课《夜色》。这篇课文告诉我们要勇敢、坚强,一切都会被消灭掉。其实我们最大的敌人就是自己的内心。我学到很多知识,好开心。
研学
今天我知道这周五要研学,这是我人生中第一次研学,我非常非常激动,我也很开心。
我期待研学
今天我知道了明天要研学,我很激动。所以我一放学就迫不及待地告诉了爸爸、妈妈和哥哥。终于可以不用哥哥在前面跑,我在后面一边追一边喊了。我今天还问了薛老师,妈妈和同学们:“为什么我的日记每天都在班级群呢?”他们说:“因为你太努力了,你太勤奋刻苦了,你太专注了。”我今天知道要研学,我太开心了。今天我被夸了,我都不好意思了。
方法总比困难多
今天中午,我一个人本来是开开心心的。但是我转了一圈又一圈,爬了二楼和四楼一遍又一遍,还去了餐厅。可是餐厅里空无一人。我沮丧地往高中部地教学楼走,看见了一位伯伯。我说:“伯伯,我可以用一下您的手机给妈妈打个电话吗?”伯伯说:“可以”。我说:“谢谢”。我才知道妈妈在查午休纪律,妈妈已经把办公室的锁打开了。我又去了一趟四楼,果然开门了。我终于进了办公室,也终于见到了妈妈。
我跟法国人说话
我放学回办公室的时候,看到了法国人。我尝试跟他们说话。我认识了一名法国的中文老师,他说:“我十五岁在学中文,我以前是中国人。我二十四岁离开了中国,在法国当了汉语老师。”我说:“很高兴认识你,这是我今天下午刚刚做的铅笔盒,送给你。”法国老师说:“谢谢你,小朋友。”最后,我和哥哥一起说:“Goodbye!”.她也跟我们说:“Goodbye!”
舞蹈比赛
今天我去舞蹈比赛了。比赛还没有开始的时候,我正在刻苦练习,生怕跳得不好。妈妈说:“你休息一下吧,你跳得已经非常好了。”我说:“妈妈,你不是说需要多练习吗?”妈妈说“现在别想那么多了,休息下吧!”。我上台的前一分钟非常紧张,就像十五个吊桶打水——七上八下。但是我走上了舞台后发现也没有那么紧张了,还感觉全身充满了力量。今天真是虚惊一场啊,也是开心的一天。
不想写日记
今天我不想写日记,因为我好困啊。但妈妈说:“你要坚持写日记”。我问妈妈:“我可以把我不想写日记的事情写在日记本上吗?”妈妈说:”当然可以了“于是,我就写了这篇日记。
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