惊人的63%背后

20201120（萍心而论670）惊人的63%背后

        根据新华社北京10月12日电，联合国教科文组织促进女童和妇女教育特使彭丽媛在通过视频向联合国教科文组织第五届女童和妇女教育奖致贺词。

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        其中她提到全球成人文盲中，63%是女性这一问题，呼吁更多国家和各界人士积极支持和参与到女童和妇女教育这一功在当代，利在千秋的伟大事业上来；如果妇女得不到良好教育，就不会有人类社会发展进步。

        据悉，设立“女童和妇女教育奖”，是从2015年开始，中国同联合国教科文组织合作而设立的这个奖项，旨在表彰为促进女童和妇女教育作出突出贡献的机构和个人，展示教育改变女童和妇女命运的重要作用，激励更多人投身教育性别平等事业。

      彭丽媛表示，为了推动国际教育交流合作，促进女童和妇女教育，实现联合国2030年可持续发展目标，作出更大贡献，中国将继续同教科文组织合作，办好2021~2025年第二期女童和妇女教育奖，帮助更多的女童和妇女享有平等优质的教育，让女性拥有美好的未来。

      据有关方面数据统计：新中国自成立70多年以来，我国累计培养了1000多万博士，硕士，今年在学研究生将达到300万人，目前已成为世界研究生教育大国；截止2020年，作为国民教育最高层次的研究生教育已累计为国家培养输送1000多万高层次人才；这一系列的数字表明，中国的教育已经在世界上排在前列，但并不代表着全部扫除了文盲，而中国的女性文盲也同样在那63%之中。

        而所谓的文盲 ，是指不识字而且不会写字的人，按照我国的标准是年满十五周岁以上的文盲、半文盲公民；而现在国际上对于新世纪文盲的标准进行重新定义为：将文盲分为三类：第一类指不能读书识字的人，也就是传统意义上的文盲；第二类指不能识别现代社会符号（指地图、曲线图等常用图标）的人；第三类指不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认定为“功能性文盲”，他们虽然接受过基本的识字教育，但在现代信息传播高度发达的社会，生活存在比较大的困难。

      特别是在当今时代，全球公民中文盲现象仍然存在，特别是女性占有63%这个比例，令世人无比担忧，通过这一现象，让人们更加明白了重视女性教育的重要性；从女性文盲率明显高于男性文盲率这一点来看，在全球范围内男女平等之间还存在着很大差异，重男轻女思想的痕迹仍然没有被全部磨灭掉；但这中间有多方面的原因，如除了家庭、政府、社会以及自然因素外，还有教育理念，文化氛围，风俗习惯等一些指标，这是历史遗留下来的问题；尽管各国政府都采取了相应的一系列措施扫除文盲，特别是在中国，自新中国成立后，中国共产党和人民政府，有计划，有组织、按步骤在广大人民群众中间开展识字运动，扫除文盲，我国的扫盲工作曾一度在国际上享有很好的声誉；但在贫困地区的人群中仍然存在有文盲，特别是在一些偏远贫困地区，女童的辍学现象仍然严重；这些文盲的存在，一定程度下阻碍了社会的发展进程，以及人类文明发展的脚步；这些文盲问题，特别是女性文盲，更是造成了社会的不稳定因素，犯罪率以及离婚率等在这个群体中一直呈现居高不下的趋势。

        因此要着手解决文盲问题，特别是女性文盲问题，对国民经济的发展和社会安定和谐具有重大意义；所以更要注重女童和妇女的教育普及问题，取消性别歧视，男女平等对待，让女性能拥有和男性同等的生活工作权利；给女性文盲多提供帮助她们接受教育的机会，逐步缩小男女差距，最后达到男女绝对平等，是世人的美好愿景。

        这惊人的63%背后，是大家不容小觑的大问题，需要全世界人民共同携起手来，为了人类文明的快速发展，加快消除文盲的步伐！