“高考”年代也在大学行走

高考”年代也在大学行走
-------我陪你们一起“高考”

今年，三月初，国家二级考试；四月初，省级计算机二级考试；五月底，体能达标考试（五项，一项挂，全部挂）；六月中旬，英语四级考试；六月底，期末考试。

二、三月我搞起了计算机考试题海战术，做了差不多像天上星星一样多的模拟和真题，那个时段，哥像疯了似的，满脑子都是VFP。我四月买了一卷王长喜的英语四级考试历年真题，那个厚度，那个海量啊，又令哥不由自主地想起了高三的题海。至今，这个英语真题啊，我一张卷也没有看、做，听力在我们班放了几遍了，我一遍也没有听过，当然私下也没有听。还有我买了英语四级单词词汇本，看了半个月，就戛然而止了。其他同学大多在认真复习、总结，努力备战期末考试。好多同学最近一直在努力奔跑、身体训练，迎战体能达标考试。我眼睁睁地看着他们一个个地大汗淋漓。

今晚教室又响起来了英语四级真题听力的魔音，我却不知道这录音是哪一个试卷上的，我习惯地没有听和做。我晚上在看《方舟子带你走进科学》。我看了一些生活科学和科学的人生及科学的精神，心里的激荡之情油然而生。科学，科学是美丽的、真诚的、真实的、美妙的、令人向往的。那才叫真正的科学，那才是高中理科知识运用。斗士的精神在科学中体现得非常充分，令人倍受鼓舞。

下晚自习了，又有同学们下去到操场上跑步、训练去了。我呆呆地在教室呆了一些时间，最后一个离班、锁门。体能考试快来了，我知道自己的上限。我下完楼，直奔操场。操场已有许许多多的人在自由地奔跑，或三五成群，或2人，或一人，还有同学们在踢足球。我带上耳机听着MP3，一圈、二圈……时而又同学超越我，时而我超越别人。于是，我情不自禁地想起了高三一学年的晚自习的奔跑历程。只是我现在没有了当年超越的快感，别人超过我了，我也毫不在意，我的音乐播放器放的是什么我也记不住，干脆我又重复听力一遍。我就绕着圈跑，跑着跑着，就想起了阿甘。《阿甘正传》中的阿甘执着的奔跑，成就了自己灿烂的人生。我的智商比阿甘高了五个单位。我的执着呢，我在大学执着了什么呢，我是自由地奔跑吗，我做了什么呢，有个方向吗？我能不能像阿甘一样真正地简单执着奔跑自己的人生，我多么想和阿甘一样傻啊？

下雨了，之后，我抑制不住自己的内心，冲动地再跑了两圈。这时，雨下得有点大了，我没有停下来，饶了个远道，向宿舍楼跑去。前面出现了一个下坡路，稍微有些陡，我发现自己将要摔下去了，我努力地向后仰。不过，还是感觉自己控制不住将要摔下去的趋势。我放慢了步伐，几乎停止了脚步，还好，顺着坡的地势稳定地向下斜走。忽然想起了《奋斗》中徐志森在教陆涛开车时反复说”首先要学会刹车！“。是的，学会了刹车，才不致于控制不住自己。这一晚，我持续跑了30分钟。大汗淋漓，我也不知道这是什么感觉。

时代依然高速狂奔，高考年代在大学还在持续，不管我走得缓慢还是我停止不前，不管我是否梦想着大学的到来意味着高考的结束和考试的终结。60分万岁的口号依然响彻整个大学校园，我总觉得：多多益善，只是很少去做罢了。上课没有好好听非主专业课程，课下什么都没有复习，当然提前也没有预习。每当考试即将来临时，总有同学说，我要预习课本了。如今，我也差不多达到了某种程度，只不过，在一些课程的某些部分，我恐怕得复习和预习同步了。

考试的脚步快步走来，我依然缓缓拖步行进。是我走得太慢还是这个时代走得太快？或者说我是不是该以9.8m/s^的加速度前行，超越时代？超越还是被超越，是个值得思考的问题。

2012年5月14日晚

附：去年，图书馆的一幕幕仍历历在目，师兄师姐们在图书馆的桌子上堆满了书籍、试卷，大量的《申论》、《行政能力测试》、各类《法学》、《四六级英语》俯拾皆是。即使是星期天也有许许多多的同学一天到晚都在里面呆着。那个场面啊，看看，想想，就想起了未来的我们，是不是也必须这样呢？

时光匆匆过，伤逝不回头。