努力做孩子成长路上的引路人

——《被讨厌的勇气》读后感089洞庭秋月

当孩子遇到挫折一蹶不振时 ，我们做家长的应该怎么做？我的答案是——引导孩子学会自我接纳。

自我接纳是指做不到，就诚实接受这个“做不到”的自己，然后尽量朝着能够做到的方向去努力，不对自己撒谎。

阿德勒认为：接纳自己，我们并不缺乏能力，只是缺乏“勇气”。一切都是“勇气”的问题。

今年暑假，我的侄女早遇到人生第一次滑铁卢，哭成了泪人。三年前，她以高分进了县中强化班，如今只能念一个普通的本科学校——这对她而言，不啻晴天霹雳。

怎样才能让她重新振作，走好接下去的路？恰巧读了《被讨厌的勇气》，我有了清晰的思路。

首先要让她看到希望。得知成绩的当晚，我和她煲了很长的电话粥，并没有过多安慰，只是给她讲了同事H的经历。二十多年前，同事H高考意外落榜，后来奋发图强，最终成长为省特级教师的经历。

同时我告诉侄女，失败可能仅仅是未能达成预设的目标，但是有时会让我们获得更多。一路走来，我亲眼看到了她付出了倍于常人的努力；看到了她一点一点努力的全过程。孩子是懂事的，明白了我的意思，但对未来依然很茫然。

于是，我将她接到家中一起研究志愿填报。几天下来，我们和她谈兴趣爱好，谈人生规划，谈人际交往，谈社会发展……为了不漏过一个有可能且喜欢的学校和专业，连续两天，我和她一起查阅资料，选择合适的学校和专业。

半个月后，侄女发来了电子通知书，告诉我，她压线进了学校最强的专业，恰好是她喜欢且擅长的领域。我祝贺她的同时又给出了暑期锻炼和学习的建议，她欣然接受并重新调整了今后努力的方向。我也相信，今后的学习和生活中，如果遇到挫折她也一定能积极面对。

人生路上，挫折无可避免。当孩子遇到挫折无法解决时，我们不应该仅是可以依靠的臂膀，更应当是一个帮助解决问题的引路人。