2020-10-14

每一个生命都应该过好的生活，不应该被浪费。于教师而言，唯有专业的阅读、写作以及有发展共同体能充实职业的幸福感。

1、阅读原典书籍，在吸纳、重构教师认知的过程中体验知性的愉悦。

2、专业阅读、教学实践、逻辑感、师生共写、深入案例研究将赋予专业写作更丰富的内涵，更长远的价值。

3、专业发展共同体最大的作用在于引领和约束，以阅读和写作可以擦亮自己，主动推进共同体的发展。