我们已经人到中年，职称已经过了一级或者副高，不再有什么想法了，难道我们还需要读书吗？
这是一位任教了二十多年，一位中年老师跟我交流时的一段话。
我们是在为职评而读书吗？肯定不是。
读书，是为了让我们的心灵更宁静。徜徉在书的世界里，让我们的心灵得到净化和升华。
读书，可以让我们改变自己的认知，提升自己的素养。作为教师，需要不断学习，用新的理念指引我们的行动。教育者，只有不断完善自己，才能使自己不落伍。
读书，是重要而不紧急的事情，需要坚持每天做。我们每个人的成长，离不开读书学习，这也是改变自己的一条捷径。有的老师，看书时遮遮掩掩，生怕别人知道自己在读书。怕别人说风凉话。你看，就她能，整天爱出风头，什么活动都有她，听课她也去，每次学习她都争着去，有什么了不起的。
我说，该去还要去，该发言还是要积极发言。这怕什么，我们总不能堵住人家的嘴，嘴在人家身上，是人家的自由，我们不是做贼，是在追求上进，该羞愧的应该是那些不爱学习的人，他们才应该反思，我们追求成长，高调一点有什么不好。
读书学习，应该是一种高调的行为。在学生面前读书，是在给学生做示范，做表率，有什么不好呢？
读书这几年，我越读书越感觉自己无知和渺小。刚参加工作时，随便翻看两眼书就敢进教室讲课，真是无知者无畏。如今，自己小心翼翼了，总感觉自己课没有备好，没有把教材理解透彻，不能把教材领会清楚。
有时候，没有备好课就去教室，甚至惶恐不安。爱人嘲笑我，你教了一辈子课，居然不会教了，说出去真是笑话。我说，我真的觉得自己就是这个笑话，怎么回事啊？就是感觉自己对教材的领悟不够，对文本解读不够清晰透彻，往往需要反复推敲几次才敢走进课堂。
有些字，字音定不准，赶紧查一下字典，在书上标注好。过去，都是在想当然，跟着感觉走，遇到不认识的字就猜一下读音，总觉得影响不大。
其实，追求进步，不断学习成长，这是每个教育人都应该具备的素养。我们不是为某个人学习读书，而是为我们自己工作成长，为自己不断进步而努力。
哪怕我们明年就要退休，我们也要严谨一些，也许，我们的行为会影响学生一生。
我上学时，有个老师把交通枢纽读作交通区纽，我上班后居然也这样说，被学生指了出来，才恍然大悟，自己居然不知道，错了四五年。
我常说，为师当自强，这是一个教师的教育情怀。尽管你可能已经功成名就，不再为职称问题烦心，不再追求更高的目标。可是，一个教师只有更专业，我们才能赢得更多尊重。
我们生而有涯，而知也无涯。作为教育者，需要我们戒骄戒躁，不断学习，不断成长，保持空杯心态，时刻将自己放在地处，低到尘埃里，做教育，需要一辈子来修行。
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