有些写作课要求日写字数，有些英语课要求每日背诵单词个数。这种有硬性指标要求的作业，如果有一天达不到目标，即使没收到惩罚，我们自己心里会有一种很不安的感觉，这种感觉让我们很不舒服，以至于又回来完成作业心里会才会很舒坦。
所以有时候别人制定的规则，我们不知道为什么要这么定。我们不遵守呢，担心会遭到报应，比如不按照老师的规定来，课程学不好就不能怪老师， 所以当不遵守规定的时候会莫名有一种心理压力。 当我们失败的时候，对方会嘲笑我们，你不听我的话吧，你现在的失败就是因为没有按照我说的去做。
规则的一个作用是人人都遵守，若有一个不遵守的人不得到惩罚，其他便会竞相模仿，最后规则就会对谁都没有约束力。
可是明明有一些规则，你不遵守也不会有关系啊，比如刚才写作的例子，假如一天要求写3000字，那我每天只完成了2500字，最后我的写作能力还是会有不错的进步，这不能说明那个规则是没必要遵守的，只能说之前定制的规则更严格，更严苛，效果可能更好。
但是明明很多规则都是人为定义制定的，他们也并没有一个科学的依据，只不过是经验的总结，这种情况的下。我想应该要因人而异吧，去制定适合自己的规则。
那当我们违反它的时候，我们心里为什么会觉得不踏实。它好像就是一个凭空出现的魔抓，约束着我们的心灵。
而我们惧怕它，可能是因为我们从小受的教育有关。假如说，我们从小在生活在一个可以自由辩论，可以刨根问底的这种教育制度之下，我们应该很自然的会问，为什么我要遵守你这个规定，你这个规定是怎么制定出来的？
质疑，我觉得就是因为我们从小缺乏锻炼导致的，以至于我们会不自觉听信一个权威的话，会按照潜移默化的文化习俗去行事，会捍卫传统道德。缺少质疑，就会缺乏反思的精神。
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