上周一班会课，我给班级里的学生讲了一个小故事《是谁打翻了草莓酱》，学生们都纷纷发表了自己的意见，他们说要做一个诚实的好孩子。但是，周三就有一个男孩子叫常小泽（化名）违背了自己的誓言，事情是这样的。
每周三下午第三节是我们学校的社团活动，是学生们最期待的课程。常小泽是空竹社团的成员，他照往常一样将自己的空竹拿到学校，我刚进教室，很多同学都在说，：“老师，张雅超哭了，他的空竹杆被常小泽拿走了。”我问长小泽，你有没有拿张雅超的杆子，拿了就赶快还给人家。他说：“我没有拿，这是我的空竹杆子，中午在辅导班站完岗，然后回家取到，陶宣哲可以为我证明。这时候陶宣哲蹭的一下就站了起来，他说：“老师，我可以替常小泽证明，空竹杆子就是他的。他站完岗回家之后，还给我拿了一根火腿肠呢，不信你问问某某某，他说的头头是道，同时常小泽说着哭着，真的很难让人怀疑他。
这个时候班里的其他同学举手说：“老师，我能够证明这是张雅超的，我和他同桌的时候经常看见他玩空竹，并且他的空竹杆子颜色掉的特别厉害。听完之后，我就让张雅超将空竹杆子拿上来。果然，空竹杆子的颜色掉的特别厉害，我反过来问常小子泽，你的控制杆子掉颜色了吗？他支支吾吾的说：“我不知道，我把它在水里面泡了一下，”我说这就不对了，每一个人都应该对自己的东西很熟悉，你怎么啥都不知道呢！这个小案子已经审了几十分钟了，还是毫无头绪，真不知道到底谁在说谎，两边都有人证，并且都说的那么逼真，这可难倒了我。我再一次问常小泽，到底是不是你拿的，人家张雅超说的有理有据，人证还那么多，你就一个人证，并且这个证人还吃了你给的东西，难保替你做假证，最重要的是你不知道你的空竹杆有没有掉色。这时候常小泽还是很硬气的说：“这就是我的。”
经过这么多证人解说，我在心中捋了捋，我猜测应该是常小泽在说谎。有两点可以看出来，第一，常小泽对空竹杆不熟悉，只知道他的也是红色，有没有掉色或者破损一概不知。第二，值班的同学看到常小泽来学校只拿了空竹，并没有看到他拿空竹杆子。常小泽找来的证人，只是用含糊其词的说，他站完岗回家拿了空竹，并且还给了他一根火腿肠，这一点不免让人怀疑。基于这两点我怀疑是常小泽说谎了，但是又没有确凿的证据，人家常小泽还哭的梨花带雨的，让我着实为难。
突然我想到了学校有监控，要不用查监控这个借口试一试，看能不能套出常小泽的实话。我就问常小泽，咱学校有监控，你告诉我你是几点钟来学校的，我去监控室查一下，看你来学校的时候有没有带空竹的杆子。他说：“我两点多到的学校。”然后我不再说话，开始观察常小泽的面部表情，大约过了五分钟左右，我走出教室，然后把常小泽叫了出去。我再一次问道，到底是不是你拿的。你抬头看一下，学校的每个地方都有监控，你的一举一动都能拍下来，老师在周一班会给你们讲的小故事《是谁打翻了草莓酱》，你还记不记得，他点点头。我接着说道，犯了错并不可怕，说了慌也不可怕，就怕你不去承认，知错能改就仍然是好孩子。况且老师刚才在网上查了一下，这个空竹杆才十多块钱又不贵，你丢了可以让你的妈妈再给你买一个，拿着别人的东西，你肯定不会玩的尽兴。这个时候他的心理防线彻底崩溃了，承认说谎了。我走进教室把张雅超叫了出来，常小泽向张雅超道了歉，张雅超也原谅了他。
在日常生活中，都多人都是说了谎，又不敢去承认，忍受着煎熬。所以说犯了错，只要我们勇敢承认，我们的心灵才能获得救赎。
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