解读《龟虽寿》

    “仰望天空，直面自然的奥秘；脚踏大地，探寻生命的足迹”随着时朝莉老师那清泉般清澈的导读，我们一起走进了今天的高段彩虹花晨读“闻歌始觉有人来”。

      课堂伊始，时老师在大屏幕上为大家展现了我们班代靖遥和孙露芯两位同学的《采莲曲 其二》的诗配画 作品，孩子们情不自禁地为优秀的他们鼓掌祝贺，我也倍感欣慰，用相机记录下了这精彩的一刻。相信其他孩子们有了榜样的引领，他们一定会学得更好，做的更棒！

      课上，时老师以《世说新语》中的有关东晋大将军王敦酒后边用铁如意击打酒壶边咏唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的故事引出这节课要学习的汉代诗人曹操所写的《龟虽寿》。

      出示这首诗之后，时老师为大家带来这首诗的音频范读并配以沙画，孩子们一下子被那高亢而气势磅礴的声音及美轮美奂的沙画场景所吸引，更加激发了他们的学习和朗读激情。

      紧接着，时老师带着孩子们走近作者，了解曹操的生平及这首诗的创作背景。然后，时老师跟孩子们一起品读这首曹操53岁所写，融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉，表现老当益壮、积极进取的人生态度的古诗。时老师一句一句为孩子们讲解诗句，孩子们听得特别专注。当讲到“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”这一句时，时老师讲到了一直坚守在抗疫一线的83岁的钟南山爷爷，国家水稻之父袁隆平爷爷的事迹，孩子们不禁为他们竖起来大拇指。之后，当时老师让孩子读这首诗的时候，他们表现得极为认真，30个孩子读出了诗人那驰骋千里的豪情！

    课后，孩子们根据自己对这首诗的理解进行了诗配画，他们的作品日渐成熟，让人惊艳！