《陪孩子终身成长》

亲子关系的核心问题在于，我们怎么看待孩子，孩子究竟是一个机械体，还是一个生命体。这是完全不同的出发点。

世界上的学问分为简单和复杂科学。简单科学是说，每一个事物可以分成很多个步骤，可以分成很多个部分，它的各个步骤和部分之间的因果关系清晰，可追溯。复杂科学，就是混沌的，因果关系不明确。它是没法切割成一个一个的部分，然后把每一个部分做好以后拼凑在一起，就形成了一个完美结果。比如说天气，市场经济，计算机网络，或者我们一个人的成长和生命。 简单体系，需要用复杂的手段来打造。复杂体系，需要用简单的规则去驱动。这就是老子所说的，无为而治。道生一，一生二，二生三，三生万物。万物这么复杂的宇宙体系，都是由最早的那三行代码不断地迭代，最后到今天。

所以，如果把孩子视作像汽车一样的机器，那么我们用的手段一定极其复杂，就像那个丰田生产模式一样，每一个步骤不断地拧螺丝。语文不行补语文，数学不行补数学，英语不行补英语。最后你会发现这个孩子语文也可以，数学也可以，英语也可以。但是，这个孩子压根就不爱学习，觉得很痛苦，硬被你这样塞到了一个盒子里边，扔进了大学。等他大学毕业以后，可能会很颓废，他开始觉得没意思，干什么都没劲。
为什么呢？因为我们非得把这么一个富有生命的人，变成一个善于考试的机器。这就是我们用错了手段，我们对一个有生命的孩子用了简单体系的手段。

那反过来看，促成一个花园的发展，并不需要像造汽车的工程师那么使劲。只需要阳光、雨露、水，坐那儿喝杯咖啡欣赏它。它自己有生机，它会长出来。它最后可能长成森林，可能跟你想象的不一样，但是它会有自己的命运，它会有自己的生命力。这就是一个生生不息的复杂体系的特点。 所有复杂体系都是靠简单规则在驱动。就好像沙丁鱼在海里游，第一条紧跟前面的鱼；第二条和两边的鱼保持等距离；第三条前后保持等距离。就这么三条规则。把这三条规则输入到沙丁鱼的头脑（基因）当中，那么海里边沙丁鱼就会形成梦幻一样的整个鱼群。这是为什么呢？后来计算机专家在模拟过程中发现，就是给那些小箭头（沙丁鱼）输入这三条指令，然后把第一个箭头推一下，整个沙丁鱼群就活动起来了。这就是复杂体系的更迭进步，靠的是简单规则驱动。
我们人类一路进化过来，到今天这么复杂的一个社会体系，靠的是什么？三条简单的规则：第一个规则叫作遗传，就是父亲提供一半的基因，母亲提供一半的基因。第二个规则叫作变异，找几个点变异一下，变得跟父母有点不一样。第三个规则叫作选择，变得好的、适合这个世界的就留下来了，不适合的慢慢被淘汰。
所以人类进化这么复杂的一件事，都是靠这么简单的三个规则——遗传、变异、选择在驱动。有人问元胞计算机专家，你能告诉我宇宙的发端到底是什么吗？那个专家就讲，我不知道宇宙的发端到底是什么，但如果有的话，一定不超过三行代码。 而父母的影响伴随孩子一生。本书提出重建亲子关系的三根支柱：无条件的爱、价值感和终身成长的心态。同时，这也是一个人获得内在力量，更好地应对人生的关键。

一个人和父母的关系就是他和整个世界关系的投射。当内心不够强大，无法发现生活中的美好，不能自己寻找和感受快乐时，对面的人怎么换都没用。正如不会游泳的人，怎么换游泳池，还是不会游泳。
谦虚并不仅仅是因为一个人知道谦虚有多好，而是因为他知道自己的人生路还长，还有很多事需要做。最后一条是：停止唠叨，停止大喊大叫，这是作为父母能做的最重要贡献。如果在管教孩子过程中，如果你使劲儿特别大，感觉特别累，孩子也特别痛苦，那么一定是因为方法错了。