看见是为了“看见”

看见是为了“看见”

最近终于将柴静的《看见》看完，说是终于读完，是想说读这本书着实不易，初读这本书是在高三，每天晚上自习回去后都会看上一会儿再去睡觉，每次读完后的心情是有些沉重的，每篇文章中的故事，感觉是人性，是现实，是美，是丑。全书没有过多刻意的抒情，渲染，却让每个字，每句话直接触碰到了人心，质问着灵魂。

这本书，记载了柴静本人十年的记者生涯，也从侧面反映了中国社会这十年的变迁，这是本文学传记，但我更认为这是一本对中国社会的沉思录，沉思者是人，沉思的对象也是人，只不过它多了一个背景，让人显得真实，让情感显得微妙，让现实显得残酷。在如今中国高歌猛进的社会现实下，她将丑的揭露给我们看，她的文字仿佛没有告诉我们对错，什么是美?什么是丑？柴静没有定义，作为记者，她的文字天生有一种真实性和客观性，她告诉我们故事，我们去看自己的内心。正如她文中所说“我们对于一件事情知道的越少，就越容易形成判断，而且是越容易形成强烈的单纯判断。”我觉得，每个人对于事情的真相都会有知道与不知道的地方，真相不应该是我们的判断，而应该是接近真相的理解。不是吗?“实际上这个世界上没有好人和坏人，只有做了好事的人和做了坏事的人。”

我还有一个看法，这本书里值得人在意的不仅只是柴静的话，更值得注意的是那些没被人注意的人，他们或许只是在故事中被简单的提到，或许只说了一两句话就没了下文，但你就是读完书后忘不了这些人，他们的真实远比我们想像的露骨，他们的思想贴近平凡却震撼人心，就像这个社会，没有一个人是多余的，每个人都应该被看到，这本书让我看到了社会的另一面，那些难以被看的到的人的生活，那些人不是娱乐嘘头，不是政府公文，他们的出现因为一个新闻一个故事，让我们看见，这本身就是万幸，没被看到的会有多少，被湮没的，被遗忘的。

我想，我们应该去看见,“孩子每天的午餐盒里，米饭上只盖着一个菜-红薯叶。十岁的孩子，看上去只是六七岁的身高。”看见，这多像我们社会的另一面。