（赵老师与您分享2021年2月12日转自寂静老师）
有一天，一个市长啊，微信问了我一个问题，让人感觉到这个市长很善良的慈悲而忠诚。要知道，关心青少年就是关心国家和社会，关心青少年就是关心世界和人类。在此我特别欣慰和感恩。是关心世界和人类。这次我特别欣慰和感恩，我们的国家有那么多真正忧国忧民为国为民的好领导。让人心中的敬意和希望陡然而生。
这是他的问题“空心病正在毁掉一代青年人。清华，北大似乎是很多爸妈的终极目标，但是可能大多数爸妈并不知道下面这种数据。北大一年级的新生包括本科和研究生。其中有30.4%的学生厌恶学习。或者认为学习没有意义，还有40.4%的学生认为人生没有意义。我现在活着只是按照别人的逻辑，这样活下去而已，其中最极端的就是放弃自己。放弃自己的包括自己，不在乎自己，自暴自弃。所以这个市长就说，老师，您怎么来看这个现象怎么来救这些孩子？”
那我的回答：“市长吉祥，人之所以这样，一定是他没有认识到人到底是什么？生而为人，到底是为什么？这个问题其实在教育，必须要先给。人到底是什么？生而为人，到底为什么？这个东西不明白，我们就给他灌输一些知识技能，那完全是不是把人当，是把人当成机器。犹如一个人不了解手机的原理和运行规律，也不知道手机是拿来做什么的，他必定会误会手机，错用手机，用来砸核桃。弄脏了会泡在肥皂水里清洗。这就是他为什么把生命用错地方。因为他不了解生命的原理和规律。
那为什么不了解生命呢？因为现今的教育里大多是知识，应试技能的教育，少有生命智慧美德和爱的唤醒。
教育有四个层次。第一个层次：表层的知识与技能的教育。他的目的是解决生存问题。
第二层次：就是忠诚的爱国和环保，它解决的是社会的问题。
第三层是更深层的道德和伦理，它解决的是生活问题。
第四层是核心，它是真理与智慧的教育，解决的是生命问题。
关于生命的智慧在哪里呢？那比如说我们想要解决这个问题。在哪里呢？那生命的智慧在哪里呢？可以说，中华文化的最高成就都在儒释道三家文化之中。正确的人生观世界观价值观也在其中。
而三观好比机器人的软件一样，机器怎么动是软件定的，人怎么说，怎么动是三观定的。人一生的命运都是三观定的。所以三观特别正确，那么这三观。正确的三观在哪里？在儒释道文化，以及社会主义先进文化当中。所以缺少关于生命方面的教育，就必定会出现您所说的现象。这个现象是必定出现，所以解决这个问题的方法，就是从小学到博士，开设以圣贤智慧为方法论的认识生命的必修课，这是我给那位市长的回答。
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