轻轻地翻开《致教师》一书， 静静地让心沉淀，慢慢地了解新教育，悄悄地在心灵打开了那扇新教育之窗……
《致教师》一书中，朱永新教授用书信的方式以朋友的口吻向我们介绍了做教师很幸福的n种理由。一封封书信，一个个生动的案例，无不在向我们诠释做一个老师的重要意义。我们要有一双善于发现美的眼睛，同一问题不同角度，多维度思考;同一个孩子，走过去俯下身，关爱他，让他感受到那种积极关注，用爱滋养，让他感受到生命成长的力量。与学生共读共写，记录下我们多彩的生活，书写每一个生命的传奇，让幸福完整的教育生活陪伴我们的一生。
回想起那些没有梦想和激情的日子，起初或许只是为了想减轻家里的负担选择了上师范，选择了毕业后做教师。浅层次的理解中教师是一种谋生的手段。年轻的我觉得这份工作既可以养活我自己，还可以帮家庭解困，那时的工作就只是为工作而已。随着时间的流逝，近几年来越发感觉到新教育的铺天盖地，于是在朱教授的书里找寻缘由，这使得我不得不重新审视教师这个职业，我不得不重新认识朝夕相伴的孩子们，我更要重新规划自己的教学与课堂。一行行令人心潮澎湃的文字，带给我心灵的震撼，原来教师还可以这样活过。也许我们听惯了太多大而空的口号，我们也曾经有激情过，可我们不得不接受教师日以继日的枯燥和平凡，于是我们褪去了色彩和棱角，真的只剩下平凡的不能再平凡。可朱老师告诉我们：把教师看得过于神圣，会忽视他的平凡，远离它的真实。把教育看得过分平凡，又会忘记它的神圣，丢掉它的使命。我们每一天都在神圣与平凡中行走。这是教育的特性。挖掘你生活中、职业中内在的魅力，自然收获的才是美丽。所以，我们要做一个有理想的人，用激情点燃梦想，当理想遭遇现实，总会有碰撞，总会有较量，但理想，值得坚守，也必须坚守。只要上路，就会遇到庆典。正确的方向，加上灵活应变的策略和锲而不舍的坚持，总能够到达理想的码头。方向比努力更重要——理想就是方向。作为教师，我们要以专业阅读为基石，在阅读中提升自己，在思考中成长，在压力下坚守，使自己尽快成长为名师，抵达教师职业的四重境界，同时做一个让历史铭记的好老师，才不枉此生为教师。
在十几年的教育历程摸爬滚打中，我也曾无数次地幻想并努力使自己能在教师的行业有所为，成为一个名师。但至今还记得第一次申请洛阳名师的经历，那时的我已在报刊杂志发表十几篇文章，指导的学生作文也发表了许多，自以为那一摞摞的证书和一篇篇动人的文章一定能征服评委，没成想最后还是落选了，失败的原因是骨干教师级别太低，因为这件事，当时仍心有余悸，前途迷茫，更不知道如何找寻未来的方向？现在想来，证书只是个符号，成长比成功更重要！成长是个慢动作，我们需要用时光锻造生命，用行动把自己的人生书写为一个传奇，这才真正算得上是生命成长的经历。朱教授从阅读到做科研，从对待学生到形成独特的教育创新，最后形成对中国教育有深远影响的教育理念，他不同层次的成长就像一本活生生的人生教科书，让我再次明确好教师不是靠一摞摞证书来证明，好教师更不应该只是一个响当当的名号，它更应该是凤凰涅槃之后生命的重生！
作为一名平凡的小学教师，在日常工作中，我们要充分了解班里的每一个学生的特点，特别要善待有各种问题的学生，你爱学生，学生也才会爱你，也才会让你在和他们交往中看见成长的美妙！只有我们真正地用心对待自己的每一次讲课、每一次与学生沟通，你一定也会感受到老师的乐趣、体验做教育的幸福。只有爱，才能赢得爱。你把学生当天使你就会看到一群群的天使。教学中，我们更要崇尚让语文回归我们的生活，让阅读成为学生永不可缺的精神大餐，用书滋养我们的心灵。正如朱教授常说的，一个人的阅读史就是他的精神发育史，我希望我们的孩子们能让阅读成为一种习惯，让这种习惯落地生根发芽，早日开出心灵之花。
在新教育这条路上行走，我曾满怀希望，笔耕不辍，也曾犹豫不决，躇踌不前。教育不能是风景，走过了，看到了只留下印象，他是一种影响，是一朵云推动另一朵云，是一棵树摇动另一棵树，是一个灵魂影响另一个灵魂。是相同尺码的一群人抱团往前走。还记得十五年前第一次参加县里的优质课大赛，那时候没有幻灯，没有投影，只有一本书，一块黑板，如何才能表现出我的课中人物黄继光的优秀品质？如何让我的课出彩？先是我们语文教研组的老师们个个挨着听课，然后是校长、教导主任轮流听课，一次又一次地研讨，一次又一次地修改，一次又一次地打磨，每个人都使出浑身解数来完善我这节课，虽然最后的结果不是最完美的，但我却有别样的收获，通过磨课，我看到了互帮互助的那份和谐之美，我还看到了共同成长的那份真情之美，为此我还写了一篇《发挥集体力量，促进专业成长》的文章，后来这篇文章发表在《河南教育》上。在叙写教育的过程中，我们每个人都要学会适时借力，借专家引领，借榜样的力量，借集体的优势，借家长的合力，借团队共同体成长，不仅让我们的教育和生活变得更加丰富多彩，尽善尽美。而且使自己的专业成长达到一定的高度。星星之火可以燎原，一群人共同创造幸福完整的教育生活，一定能书写一部属于我们自己的人生传奇。
人生没有最高峰，风景永远在路上。有行动，就有收获。只有坚持，才有奇迹。让我们带着使命，带着爱和快乐出发吧，在新教育的诗意中栖居，一路欢唱一路歌。让我们相信种子，相信岁月。明亮那方等待我们的一定是：幸福完整的教育生活。
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