今天要分享的书是袁晓峰老师的“亲子阅读ABC”读后感。结缘晓峰老师是在2018年9月份，很荣幸现场聆听她读绘本，讲亲子阅读技巧，重要性。袁晓峰老师是人民教育出版社语文教材的编写者，广东省小学语文教育专家。我印象最深刻的是她编写的“今天，我可以不上学吗”，非常适合当下小学生阅读的绘本。
绘本讲师训练营【35期】4/21阅读原创《亲子阅读ABC》读后感
“亲子阅读ABC”一书，重点是帮助更多的家庭打造家庭图书馆，让共读时光成为孩子终身的美好记忆，帮助更多的家长和孩子一起成长，让阅读的力量成就更多的幸福人生。如何给孩子选书，如何在家中摆放书，用什么方法让孩子爱上阅读，怎样和孩子一起读书……
绘本讲师训练营【35期】4/21阅读原创《亲子阅读ABC》读后感
绘本讲师训练营【35期】4/21阅读原创《亲子阅读ABC》读后感
当下现状，家长离不开手机，孩子也是离不开电视手机，孩子是父母的镜子，父母是孩子下意识的模仿对象。希望孩子成为什么样的人，父母就得先成为什么样的人。此书对如何营造家庭读书环境提出了三点建议:一是让孩子知道父母也喜欢读书，二是在孩子能接触到的地方摆放一本书，三是父母和孩子一起读书。这样不仅提高孩子的阅读积极性，同时可以增进父母和孩子之间的交流。
绘本讲师训练营【35期】4/21阅读原创《亲子阅读ABC》读后感
绘本讲师训练营【35期】4/21阅读原创《亲子阅读ABC》读后感
书中分享了100多本绘本故事，绘声绘色，并且分类剖析了不同绘本所表达的内容，不同阅读方式，而且还从儿童心理层面，阐述父母如何引导孩子阅读，让孩子热爱阅读，对阅读产生浓厚的兴趣。书的最后，晓峰老师还推荐了百余亲子共读的好书。
绘本讲师训练营【35期】4/21阅读原创《亲子阅读ABC》读后感
当阅读和温暖、爱联系在一起，才能走进孩子的内心。让我们父母以平和之心、智慧之心满含爱意地期待孩子成长，期待他们以自己的方式兴致勃勃地读自己心仪的书，期待他们快快乐乐地成为最好的自己。
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