爱分享的宝宝更容易交到朋友，适应能力更强，也更容易感到快乐，宝宝爱分享的品质并不是天生就有的是需要我们家长科学的引导和教育的。
那宝宝不爱分享家长该如何应对呢？一，帮助宝宝确认物体的归属权，引导孩子认知自己与物品的关系。
孩子在两岁左右进入物品权意识的敏感期，在这个时期孩子通过确认物品的归属权来认识自己与物品的关系。
2，给宝宝提供选择，为他们示范方法。我们可以提供给宝宝大家一起玩的一些方法，很多时候宝宝抓着玩具不放手，是因为他们不知道还可以如何做，我们可以给他一些选择。
比如你可以对他说，宝宝，你看这个球我们可以扔给妹妹，然后妹妹可以再扔回来，我们要不要试一试呢？或许我们的两个小车都可以在轨道上开，你觉得呢宝宝？
孩子大概在两岁以后会非常喜欢和人一起互动，所以当我们给出了更多的互动方式分享的游戏方法，他们很快就能发现其中的乐趣了。
三，当宝宝做出了分享的行为，父母一定要及时鼓励。鼓励的时候不要用一些模糊的用语，一定是越具体越好。
比如当宝宝和别人分享的时候，你千万别含糊其辞的说啊，宝宝，你真棒，因为这样的赞赏对宝宝来说太抽象了，他并不知道他棒在哪里。
但是如果你能够具体的把他的行为描述出来，并且加以赞赏，这样宝宝就知道它是因为具体做的什么事情而得到了肯定，下次他就知道应该怎么做的。
比如你可以说宝宝你看刚才你把玩具借给妹妹玩的时候，她好开心啊，你很大方，和别的小朋友分享玩具。
千万别小看这种夸赞力量，当宝宝一个小小的行为得到你的认可，他会感到非常的喜悦和自豪，下一次他也会更愿意主动的去分享。
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