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我的思考2024-07-25

我的思考2024-07-25

作者: 生活的馈赠 | 来源:发表于2024-07-24 17:07 被阅读0次

今天下午在读《洛克菲勒自传》的时候,看到这样一段话,“从长远看,劳动者应该得到与他所付出劳动同等的报酬,不能多,也不能少。如果他没有做这么多工作,你给了他这么多报酬,他可能是”在接受救济。而这破坏了事物的平衡,这样你就破坏了事物的平衡。”

看完这番话,自己开始思考这句话和我们传统文化中的“积善之家必有余庆”这句话其实阐释的道理是一样的。

所以自己在人世间生活更多的思考或者说使自己的工作对于别人来说是有意义的,是能够帮助到别人的。即使在我们生活中最简单的手头的事情,有人做一碗面就是认真对待,尽心竭力,想把最美好的体验留给顾客。而有人会抱怨当下的环境,或者偷工减料。这两种思考方式甚至当下的偷工减料的人能获得更大盈利,但是经过时间的考验,一定是认真对待,尽心竭力的那个人会有更好的发展。可以是以金钱的实物形式,也可以是其他形式。

一个人的财富究竟有多少,想起了《繁花》中所说“一个男人应该有三个钱包,第一个是你实际有多少钱;第二个是你的信用,人家钱包里的钱,你可以调用到多少;第三个是人家认为你有多少钱。”

自己一直在思考这个问题,对这个问题的认识也在不断深化。就像自己先前思考的问题,财富的本质究竟是什么?如果一个人能为社会能为很多人提供更多更好的服务,这就是在创造社会财富。这一点又有点类似于关于“布施”的几种说法。

一个人只有本质上认识到财富的本质,才能拥有更多更好的“财富”。查理芒格所说的“要有板凳甘坐十年冷”的精神,才能有不断的收获。自己现在一直在想得到的事情,自己应该思考自己付出了多少。一个人的得到是由付出所决定的。当下的自己得到很少的很大原因是由于自己付出少决定的。

“我在人世间我的价值是什么,我可以以什么形式更好的帮助大家?”“在单位,我可以做些什么更好的帮助大家?”

“在家里,我可以做些什么更好的帮助家人?”“作为一个教师,我做了哪些事情,让别人感觉做教师的我还可以?”

“作为一个化学教师,我做到了什么,让大家觉得这个化学教师还可以?”

这些事情应该成为自己去时刻思考问题。不断的把这些问题思考清楚。不断地反复,不断地清晰起来。其实这也就是心理学同学所说的个人使命的问题。

当下的我还有很多属于个人想要的东西没有得到是因为我的付出不够,或者付出不能够产生价值。让自己的行为不断产生价值,才能使自己不断前进,不断收获。

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