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2号花仙子/时间管理司马腾第十期训练营第8节课后作业

2号花仙子/时间管理司马腾第十期训练营第8节课后作业

作者: 花仙子娜娜 | 来源:发表于2017-11-20 22:46 被阅读0次

    作业:如何建立自己的学习体系

    我认为不管是学习还是思维方式都是架构有整体性的。要学会用自己的框架结构把所学的信息整理串联起来,形成自己的思维体系和思考方式,不然他们就是散乱的存在。学了再多也不能进行很好的运用。

    1.建立整体性学习思维。

    要想建立和形成自己的思维结构要从底层思维、方法论和思辨能力三个维度着手,深入思考提高意识。在学习过程中不断思考学习什么东西?有几个层次?起源和本质是什么?痛点是什么?

    2.明确学习的整体顺序

    获取知识,我们要找到获取知识的渠道,并找到便捷而又适合自己的方式。理解。将自己所学的知识理解记忆并用于实践。只有自己真正理解的知识才能记得住。拓展别人,我觉得这是深度思考的一个环节,将已知的的知识和即将所学的内容深度拓展,深度挖掘。找到知识之间的共同点和差别,最后一个纠错吗,在学习的过程中人们会习惯性按照自己的思维和习惯去处理事情,但是习惯了并不代表是正确的,在这个环节对知识进行提炼,再投入使用,再循环改错,回顾和反思。

    3.建立知识的反馈体制。并将知识传递给别人。学习是输出,传递是输出。如果只是单方面的输入,不归纳总结输出的话,难以形成自己的知识体系,传递该其他人包括将知识整理说给自己听,说给家人听,说给大家听。一层层的递进,加深自己对知识的掌握程度和概括能力,也通过别人的视角发现自己的不足。

    4.让学习成为习惯。在固定的时间做固定的事,每天坚持学习。

    其实写了很久也没想出个头绪,先写了这些,实践一段时间在改进。自律改变生活。

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