稻盛和夫在听松下幸之助的演讲时，松下幸之助讲到要有“”水库式经营”的理念。
经济景气的时候，不要以为经济会一直这样好下去，要考虑到经济不景气的时候你该怎么办，在财务充裕的时候就要注意储备，就像水库蓄水一样，经营企业，随时要为经济不景气的时候做好准备。
大量降雨时，如果雨水全部流入河里，河水泛滥引发洪水，就会招致大灾，如果将河水存进水库，根据情况放流，那么就不仅能控制洪水泛滥，干旱时还可以防止河水断流，这样，雨水就得到了有效利用。所谓“水库式经营”就是将治水的方法应用于经营。
有人提出怎么样才能让经营有富余呢？你不教我怎么样经营有富裕的方法，那我们很难办呀。
松下幸之助先生的这句话想传递的意思是，你说你也想让自己的经营有余裕，但是怎么样才能使今年有富裕呢？方法千差万别，你的企业一定有适合你企业的做法，我无法教你，但是经营绝对要有余裕，你必须自己认真的去想，认真去思考，这种思考是一切的开始。
能做到经营余裕当然最好，但你不教我方法，我怎么做到这一点，如果你仅仅停留在这种程度的思考，那么高目标是绝对不可能实现的。
回想我工作所在的学校，生源是比较差的，我们老师抱怨领导时候也会说，要想成绩好，那就一定要给我好的生源啊。
这些生源确实比较差，但是作为教差生源的老师，我让这些学生的学习水平比以前有进步吗？如果真是给了我好的生源，我就一定能够教好吗？在交流这一年，我所教的4个班为什么一直在中下，这些生源也算是不错了，去到好的学校生源不差，为什么和别的老师还是有一定的差距。
主要还是思想上重视不够，用范志毅的一句话说脸都不要了，我没有付出不亚于别人的努力，反而为自己提前找借口，我是反正教好教差，我的绩效都一样，我是来交流的一年的，不适应。我离家远，天天要来回，我的收入跟成绩没有直接关系，所以我不用管。千万个借口可以找，但本质就是没有专注去提高，没有千方百计的去想办法，没有全力以赴。在最后一个月的冲刺时期，我周五留下的时间心生反感，对于晚修前给的6:40~7:00的时间很烦，没钱还要自已出钱吃晚餐。
现在对于这一届初二的学生，这个寒假期间我应该做些什么呢？别的有学校别的牛人又做了什么呢？真有点冒冷汗。
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