山峦叠嶂层层低，巍巍山峰重重嘻，
东溪潺潺贯山涧，南水祖厉奔黄河，
似盆河畔塞古镇，遥灌滕格里沙满。
话说河畔古镇有一女教师，所生一儿一女，夫常年在外搬砖摆龙，挣钱度日。花开两枝，单表一枝。只说这教育子女的事。自从这一对儿女上了初中、高中，这女教师的日子就不好过了。孩子们在小学时，毕竟是小学，上学迟一点，放学早一点，关键是小孩子听话，就算不听话，她动用武力随便镇压的服服贴贴。但现在半老徐娘，力不从心。明天的饭菜，今天晚上都得准备停当，明天穿的，今天晚上就得摆到地方上。
就说这一天中午，她有一节课，进门时，女儿随后就“嘭”一声跟着，“噔！噔！”两脚，震得地动山摇，张口就到“可迟了！”没走两步儿子也进厨房了，一个转儿，见冰锅冷灶，生菜生饭，就捞起火腿肠咬起来，拎起书又往学校走，“妈____我不吃了！”女儿拍手道：“泡……方便面！”
她一屁股坐在沙发上，眼泪涮涮地不听使唤，尽情流下。
辛辛苦苦准备的东西，又往冰箱里塞。一连三天都是这样，她心如刀割，又如打翻的调料瓶，五味杂陈！
晚上，她偷偷地老早下班了，把儿女们想吃的做得丰丰盛盛。原来还顾得上检查孩子的作业。可现在，她光照顾孩子的吃，都已经是筋疲力尽了。她就如一块上了发条的钟表，走个不停，不去思考，她也不会思考了。
中期试卷发下来，个个都是不及格。次次比上次低。天了，只觉得天要塌了。原来，一有悲痛她只是哭，直是淌眼泪，淌完了，她就起来重新一件件的干，整饬到自己睡着了，就罢了，醒来接着干。可现在，连眼泪都没有可流得了，呆呆地傻坐……她用小学生的方法，软不行，硬不行，软硬兼施还是不行。这是咋了，是实验场了？还能经得住实验吗？
小学的时候，孩子们的学习一直还不错呀！这是怎么了，我如何向他交代？原来，他一进门，孩子们向他脸上试卷一甩，拿钱来！他乖乖如绵羊，没有什么脾气，连我都是自豪和幸福的，他就很渺小，我就很伟大，这家，没有他我照常周转自如。连孩子都瞧不起他，甚至我们母子当下人吆喝他。
我反反复复寻思，问题出在什么地方。开始反思了，开始观察孩子了，首先我得从他们如何上课，在学校干什么，开始调查了，尝试着、商量着……
与现在的各科任老师谈，探讨。
孩子的学习终于稳住了。
这哪儿是稳住了，分明是下降到不能下降的水平了，差得叫人心寒！
小学！
那是花的年代
人的眼睛往往容易被花蒙蔽
很难看到真实的太阳
拨开层层，衣纱
就是嫩嫩的幼芽
这是
思考力、记忆、推理力……
她就没有在意孩子们的这些过程
晚了
一切都迟了
深深地埋在心里
因此，世界上没有人知道失败是怎么一会事，又一次地轮回失败。
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