本文包括：
澄的早餐；
钢琴首次开心的练了一个小时还不够；
听完了《环游地球八十天》；
1· 早饭
今天的早饭是由小澄设计，小澄的好朋友SY制作。
蓝莓来自云南外婆的快递。
day3 早饭
吃光了
2 · 当日计划
今天差一点就完美的闭环。计划，执行，回顾。
早上让澄拿着本子写今日计划。完成的挺好。刚琢磨着睡前给她看看计划，让她对自己小满足一下，洗完澡出来，看见这娃已然呼噜去也~
澄打开停了一段时间的日记本。回顾自己的记录，经常发出“啊！”的声音。融化一个好习惯在自身之中，陪伴者就像一个厨师，在煲汤，离不开，分不得神。
澄之夏日 / Day3
她的日记本上有她自己做的曲，图左就是。几个月过去了，她还记得自己的这首创作，‘曲名’叫《舞蹈的未来》。
我心说，这么抽象的线条，这么不羁的大小比例，配这么后现代的曲名……你是咋想的呢？
3 · 练琴
今日练琴，虽连停带玩，也有一个小时。我一直稳住温度没有拔高，澄也知道之前自己练琴不愉快，哭了也没有什么用处，于是顺利的竟然练了一个小时她还觉得很好玩。
澄之夏日 / Day3
钢琴在我看来目前对澄的作用是：
1，磨耳朵，练音准。
2，磨练学习一项技能的学习习惯。
之前的时间都比较碎，现在我和她时刻相处，她睡觉的时间段我做自己的事情，她醒着的时候，我都“和她一起玩”。
钢琴和舞蹈，这两个她比较喜欢的事，怎么练习更有效，我反反复复跟她说几个通用的学习方法。我们如今已经总结到第八个了。持续强调，继续实践，相信她会更深入。
玩什么，怎么玩，玩中可以发掘什么，可以学到什么，作为陪伴者的角色，不仅仅是玩伴，还是教练。玩的时候，有时带领孩子，有时跟从，有时引导，有时装傻。有时控制安全线，有时比孩子玩的还疯。有时告诉孩子世界运行的规则，物理定律，生活中的数学，语言表达。有时和孩子比想象力。
在想象力这件事上，成年人多的是知识量、信息面，以及思维方法、思考模式，孩子多的是随意，不加控制，也就是随机。所以，放开手脚和孩子比赛想象力吧，如果我们自己是一个充满活力，丰富有趣的人，那就尽情的和孩子一起撒泼。让孩子被你的打破边界、不按常理、反差萌震惊，然后被逗的哈哈笑翻，满地打滚。
4 · 练字（基本线条）
龙湖吃饭，还是烤虾。在餐桌上练了基本线条。
澄之夏日 / Day3
这几天跟着我，都是吃的面包为主。虽然有各类面包。这个辣辣的烤虾，澄唏哩呼噜的吃了一份不够，又来了一份。
之后vr游戏。她喜欢的刺激级别，我想以后肯定是跟不上的。我能说“世界过山车”真是吓死我了嘛~
5 · 读书
课间给澄讲了三本故事，一本叫《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》很有趣，每一页左边是鳄鱼，右边是牙医，他们的内心台词一模一样，但是你能感受到内心所指向的不同。这种书也是很能引导关注内在空间的类型吧，表现了一种默然的语言的幽默魅力。
另一本《一百层的巴士车》，讲的是一个巴士司机忽然打算去流浪，接着有了100层巴士的人，每一层有自己的功能，有各种人，一个大世界，一个够大的想象力。100层的巴士路过世界每个角落，有一副图，我一瞥，“这个不难嘛，来，我们学一下小零件都是怎么画的。”
澄就跑去拿了张纸，我们按着零件图案画起来。单个的结构真的不难。
澄之夏日 / Day3
澄之夏日 / Day3
下午听完了《环游地球八十天》，是一个35集的改版的录音。澄继续要求新故事，于是我给她挑了凡尔纳的《海底两万里》。这几本书都有拼音版，我也可以给她读。巧的是，钢琴同学，他们也正在听凡尔纳的这几本书的朗读版。我们惊呼推荐引擎也真是。。。
《环游地球八十天》总的来说，情节还简单，就是有些前后关系，并且包含了地理的认识，和跨越日出线的那一个精妙设计。
如果《海底两万里》澄也能接受的话，考虑凡尔纳的书都撸一遍。
6 · 其他
最近都是我的果汁杯相伴。
澄之夏日 / Day3
我洗澡出来，这娃已经呼呼睡着了。今日入伏，人乏。
忽然听到喵叫，找了一会儿，在澄的衣柜里面找到此喵。门打开，还一副不愿意出来的样子。
澄之夏日 / Day3
把它的窝第一次安顿到空调里，于是此刻，大家都安静的睡了。
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