周五晚上是孩子们自由时间,可以玩游戏看电视等,但是不能超过12点睡觉。第二天早晨起床后,闹钟响了孩子都不起床,我看到手机上老大在3点45分的游戏记录。开始有情绪,等到七点叫醒她。
问:昨晚几点睡的?(开始有情绪)
老大:12点半。
我:情绪变得大了,我的手机上有你3点45分玩游戏的记录?(对孩子的不尊重和不信任)
老大:好尴尬哦(有点不好意思,感觉到自己做错了)
我:没有理她,直接说等下把游戏删了。(带着情绪说了老三和老二,觉察到自己要爆发,赶紧领着老二去买菜,开始处理情绪)
买完菜回来,她没吃早餐就去补课了,中午我回家时,她已午休,闹钟定到1点15起床了(孩子的自律性没问题),我说:晚上睡得晚,要是困就再睡会吧(她的眼神和表情在怀疑我的回复,妈妈说的是真的吗?)我重复了一遍,她才躺下,到2点10分叫醒送她去学习了。
【Think】1.孩子玩游戏忘睡觉,也是想趁周末多玩一会,玩游戏闯关,一不小心就熬到那个点,不是她的本意,也属于正常现象,换位思考下,我也有追剧到凌晨的时候,一旦体验这种熬夜带给身体的痛苦,下次再玩就要考虑时间啦,相信孩子能在体验中总结经验。
2.孩子不跟我说实话,是不敢说,在保护自己,说了害怕我生气批评她,这体现我平时对孩子的宽容做的不够好。我窃喜这次自己又找出一个在教育孩子身上的问题,让我有机会去改正。
3.当我主动说看到孩子的游戏记录时,她没有生气,而是默认自己的行为是不对的,做得很好,孩子有自知之明;我点到为止,没再继续下去,而是选择离开处理情绪,给了孩子思考的时间和空间,做的很棒。
4.当时我的离开也是给自己思考的时间,为什么有情绪呢?担心孩子白天犯困,不能好好学习,说明我没有考虑到孩子的需求,只关注到孩子的学习,是我自己需要调整,到这里,我淡定下来,情绪完全消失,开始有了解决方案。
5.中午让孩子再多睡一会,让孩子感受到妈妈对她的爱,她没了害怕和担心,状态调整的很好,我感受到孩子对我的满意,我不再追究此事,行动胜过语言。
6.没有经过孩子同意,翻看她的游戏记录,是对孩子的不尊重和不信任,我缺乏静心思考,可以找做出补救措施。
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