大家好，我是悦洋，自律的成长型妈妈，每天带你：科学育儿，成就自我。
昨天晚上带小安在小区里玩儿，遇见一个老人带着孙子。
孩子们一起玩儿滑梯，滑梯上有栏杆，这个孩子总是撞。
奶奶每次都气急败坏的说：告诉你多少遍了，看着点儿看着点儿。怎么就是记不住！
真的是孩子记不住吗？
其实，是孩子的空间感较差，预估能力不够，觉得撞不到，但就是会撞。
我问她，孩子是不是从小爬的少？她想想说，这孩子走的特别早，还没等爬，就开始走了。
爬是一个孩子至关重要的时期。爬行不好的孩子，大多感统失调。
很多家长嫌爬的过程中，孩子会弄脏衣服，或者会把家里搞乱，或者太危险需要看着，就一直抱着孩子，或者拽着孩子，阻碍孩子爬行。
其实，这真的得不偿失。孩子错过的训练需要后天花费大量的精力去弥补，而且事倍功半。
有的家长很自豪的说，我家孩子从来没爬过，下地就会走了。这是误区。
爬行可以帮助孩子锻炼整个胸腹、颈部、腰背、四肢等肌肉群，让孩子的肌肉力量和整个身体协调能力大大得到锻炼；
爬行可以增强前庭与感觉系统的统合，使身体灵活，有利于大脑发育；
爬行时，左右肢体是交替轮流运动的。这个过程中，孩子几乎是整个大脑都在活动；
爬行还能增进亲子交流，有利于婴儿语言发展；
爬行能扩大婴儿认知范围，有利于认知能力发展，同时也有利于思维和记忆的锻炼。
因此，充分爬行对大脑各部位的发育、大小脑、神经系统之间的联系、回路网的建立，都有好处。
现在很多孩子在上学之后显示出脾气急躁、好动不安、注意力不集中、运动能力低下等问题。其实都跟小时候爬行不足有很大关系。
所以，在孩子学习爬和学会爬的过程中，一定要让给孩子充分的机会不断练习。
我是悦洋，自律的成长型妈妈，每天带你：科学育儿，成就自我！
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