醒着“尿床”

      醒着“尿床”是我们老家的一句土话，比喻明白道理或明明知道要这么做，真正实施的时候却选择了相反的做法。明知道要选A，下手却钩了B。

      前天初中老同学从省城回来，利用中午的空档期，我俩吃了个饭，其中大部分的话题是关于孩子的，为了她的大女儿，她下个月就要和爱人两地分居带着老二去加拿大陪读了。一切为了孩子，这就是中国妈妈。这是前三个月才决定的事，也是无奈之举。猜到了吗？无非是成绩不好，在现今的教育体制下感觉跨不进大学的门槛，又不甘心孩子去念技校。我俩的孩子很象，连偏科都是一样的。回想教育历程，我认为家长错误的教育方式是导致孩子学业出现问题的主要原因，小时候包办的太多，替孩子决定的太多，控制的太多......她说你和我不同，你倒是反思的很彻底，很到位。我就是这个样子，这个孩子生在我这样的家庭就是要接受我这样的家长。我也不愿意做出改变，我就是以自己的能力给她创设适合她的环境。我反思是到位了，但改变很难，“知易行难”一直是个老话题，仅管很努力，觉察的也很充分，但是一次次面对孩子的时候，依然无法控制自己的情绪和行为，过后又为自己的行为后悔，觉察刚才话不应该这样对孩子说，如果那样说会合适些，总是在不知不觉中将成长过程积累的负面能量在教育孩子的言语中释放。所以仅管给孩子提供了诸多的“文化资本”，依然改变不了根本性的问题，“独立自主”，就象拥有一部高级智能手机却只懂发微信，打电话，不能充分发挥它的作用，众使有再多的功能也是白搭。

    要坚决克服掉这个毛病需要给自己的彻底改变。不停留在反省的层面。向孩子坦诚道歉，承认自己的强迫症；让孩子考核自己，有奖有罚，必要的时候暂时隔离，甚至有需要不排除求助心理医生，找到内在的根源。总之大人改变不了妄想改变孩子。

      醒着“尿床”，必须要把“你”治好。