新闻报道，近日教育部批准终止234个本科以上中外合作办学机构项目。新闻地址，如下http://edu.people.com.cn/n1/2018/0704/c1006-30126423.html
近年来，随着国内居民收入的提高，越来越多的家庭能够负担得起海外留学。留学的普及程度越来越高，已经不是像80、90年代那样，只有少数优秀学生，或富裕家庭才能够考虑的。再加上，同等世界排名的学校，海外高校的入学门槛，比国内高校要低很多，因此有不少追求更高排名学校的学生宁愿花高价，也会选择海外院校。此外，还有一批为数不少的在国内根本读不下本科的专科生，为了刷一个漂亮体面的学历而出国念书。
海外留学的目的从最初最初的“报国图强”，逐渐变得越来越多元化。国内的留学需求也在不断地增长。“只要家庭能够负担的，都希望送孩子出去见识一下”这是很多中产家长心中的想法。
因为留学不菲的费用，加上旺盛的需求，必然会催生出一批质量各异，差异化满足需求的供给。国内不同程度的中外合作项目，就是在这种背景下产生的。
行业发展的一般套路都是，开放➡️自由竞争、自由发展➡️乱想丛生，危害消费者权益➡️加强监管➡️进步一规范化，跟不上时代脚步的小企业，在乱象中死去，完成自我革命的巨头在一片残骸中涅槃重生……
留学行业恰恰符合这个特征，自其从诞生之日开始，就一直处于自由竞争状态，如今已经成为一个充分竞争市场。本次报道中明确强调，中外合作办学的目的是“推进教育体制改革”，“创新人才培训模式”，“服务国家重大战略”。将留学的目的重新定位在最初的“图强”上，不符合这个目的的项目，将会被“有形的手”修剪。
终止一部分中外合作项目，并不是要减慢教育对外交流的脚步。恰恰相反，加强的监管，体现的是教育对外开放工作精神。在市场做出选择之前，通过行政手段，淘汰掉一部分劣质产品，从而保障学生和家长（消费者）的权益。用“有形的手”提高市场配置资源的效率。
对于未来，优秀顶尖学生的留学自然不会受到影响，但是普通学生将会不再被鼓励留学。国内高校的科研能力、学术影响力、世界排名，将会持续上升。海外普通院校的学历在国内就业市场的认可会持续下降，也就是说一个本来只能够考二本分数的学生，读了一个英国前十的本科回来，依旧很难与国内C9的毕业生竞争。由于国内外发展差异，而产生的“套利空间”将会进一步减弱，直至消失。就业市场带来的反馈，会令学生和家长作出更加理智的选择，国内留学需求会进一步减少，留学行业的热度将会由盛转衰。
一些产业单一，留学产业巨大的国家，会受到一些影响。
新东方英语的时代已经过去了，但新东方烹饪的时代正在走来。
留学行业如此，很多行业也同样如此，因为留学产业只是宏观上中美毛衣战历史进程中的一个小小缩影。
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