所行皆有意义

放暑假了，作为一名教师，能按下工作的暂停键，把教书育人的烦琐抛之脑后，尽情享受属于自己的闲暇时光，也是很幸运的吧！

两个月的假期，在未开始时，总以为很漫长，做着各种计划：每天运动多长，读哪几本书，看哪几部电影，去几趟旅行，小朋友学几项兴趣，一日完成几项任务，养成哪些习惯…．名目繁多。

实际上日子在行进中也是转瞬即逝，这不，一转眼半个月又将过去了，每天的日子又是如何呢？执行力又是如何呢？有没有朝着自己的目标行进呢？

每天早晨六点准时步行加慢跑一小时，七点小朋友下楼陪他慢跑二十分钟，七点半陪小朋友早读背古诗文言文，吃完早饭送他参加兴趣小组后，洗衣服拖地整理家务半小时，读书看手机（有时去看看老妈有时去逛逛商场）两小时，接孩子回家，眼看着一上午就过去了。

中午简单备餐吃完陪小朋友读前后汉故事，有时看《航拍中国》。下午小朋友如有兴趣小组送他到机构，干脆带本书看趁机蹭空调，回家后陪小朋友到楼下游泳。

晚饭简单备餐吃完，有时陪小朋友去打篮球，有时去找哥哥弟弟玩，有时自行安排。十点前小朋友入睡后，看看自己计划看的书或电影。一天就这么过去了。

暑假生活似乎悠闲，却几乎在围着孩子转，在陪伴间隙蹭一点时间安排自己的任务目标。大多人的暑假生活也是如此吗？

这样的暑假生活有没有意义呢？似乎没有完成什么大的目标，也没有明显的收获，有的只是松松散散随心所欲的安排。

我个人认为是有意义的，写几行字，阅几页书，看几段视频，浏览朋友圈，逛街，买菜，做饭，接送孩子，帮老妈染发…．零零散散的碎片组成一个普通人的生活，演绎着一个女人的喜怒哀乐。

愿所行皆有意义。