今天我们班的一个学生下楼，不小心崴到了脚，我知道时，是她给我发来微信请假。我连忙叮嘱她千万不要用热水泡脚，应该用凉水泡脚，如果有冰块，能冰敷最好。可学生说自己已经用热水泡过了脚，我听了后十分着急，连忙让她用冷水赶紧泡，补救一下。
通过这件事，我才意识到我们平日给学生讲了那么多的知识学生做了那么多的试卷，可竟然缺乏这样的常识，学习究竟该学些什么？我们真的要好好反思了。
其实我以前也是不知道这个知识的。有次外出学习，遇到一个老师下楼梯崴了脚，刚好我站在她身边，加上听课时，我们交谈了几句，于是我就送她到校医处去看病。当时那位女医生让我用接上多半桶水，让那位受伤的老师把那只脚完全浸在水中，而且还要浸半个小时。那时还是冬天，那老师明明知道水很冰，但她还是把脚进了进去。当时我还问那位医生，用不用给她买点红花油擦擦。那位医生说要不得，脚崴了或肿了之后，只有冷敷才有效果，就是这次经历让我才有了这样的常识。
此后我再当班主任是我就会给学生说这个知识，可今年我不知道我给他们说过没有，看来明天抽时间给学生说说这个知识，免得学生不知道保护自己。
说到这里，每一次看到有人晕倒，我内心十分恐慌，因为我不知道该做什么，更不知道怎么做。
虽然在电视上看过如何给人做急救，但我一直没有实践过，心里没谱。还记得两年前，学校给我们请了红十字会急救中心的人培训，要求班主任掌握一些急救常识。当时大家都很感兴趣也愿意去学，我当时还给橡皮人上胸压式呼吸，可长时间不用，都忘了。
学校真应该师学生们多普及一下这些常识，同时也让师学生多进行一些训练，学了这些知识才是有用处的。
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