一个休学两个月的孩子，从低头来到咨询室到自信微笑地离开，孩子高兴，并表示准备试着回学校，妈妈说：“你看他现在说得挺好，回去待不了几天就回来了。”
你的身边是否有这样的家长？你又是否是这样的家长？当孩子休学在家的时候，我们期望他能走出家门口；当他准备去上学的时候，我们又希望他考个什么名次；似乎总是欠缺那么一点，我们总是想要更多，想要更好，却忘记了从过去走到现在，他已经进步了那么多！
在治疗过程中，家长先做到情绪平稳，对孩子的康复就是一个很大的动力，情绪是会传染的，家长的焦虑紧张都会传递给孩子。而让一个成年人做改变，动力得足够强大，最大的动力莫过于他的孩子，所以可行！
静等花开得先静下来！
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