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孩子怎样融入异国的学校生活?

孩子怎样融入异国的学校生活?

作者: 三个好妈妈 | 来源:发表于2018-03-31 11:15 被阅读13次

    作者:树妈

    作为家长,遇到一个经验丰富,热爱教育,思维开放,极具耐心,并且在孩子的培养上观念相似的老师是天大的幸运。Kim就是这样的教师,她是安迪上小学以后的第一个老师。安迪入学短短几周,就明显变得更加自信和快乐。这所学校是我们所在城市的荷兰语学校,专为刚从国外搬过来语言不通的小孩而设。经过一年左右的学习,在语言上准备好之后,这里的学生会转入普通的小学。我们对这所学校的态度经历了从刚开始的质疑到逐渐信任最后非常肯定的过程。以下是对Kim的采访的中文译文,希望对类似经历的家庭有帮助。

    在这里工作感觉什么样?

    孩子们喜欢来学校,很享受每一天的活动,学习的热情也非常高,看着他们一点点进步感觉很欣慰。然后就是在这里工作要保持灵活的心态,因为每天都会有一些突发的状况,打破原来的计划,所以每天都是特别的。

    你的班级都有那些规矩呢?

    有一些规矩是基本的,每个人都要遵守,比如要相互帮助,不能大声尖叫,不能随便触碰他人的身体,想要别人正在使用的东西得经过同意不能直接拿,一些特定的区域每次最多只能有三个人等等。还有一些规矩是特别针对某个孩子的,比如屡次闹矛盾的两个孩子,当天不允许一起玩。如果偶尔自己违反了规定,我会跟孩子们道歉。严格遵守这些规矩让班级管理更加容易,而好的班级管理会带给孩子们安全感,帮他们更快地适应新环境。

    你们面对的学生来自不同的文化背景,而且大部分学生的荷兰语基础为零,这会让教学更有挑战吗?

    总体上我们跟别的小学一样,当然我们的教学主要集中在语言上。荷兰的文化强调对小孩独立生活能力的培养。比如四岁的孩子应该自己穿衣服,自己洗澡等,在另外的一些文化里这是对六岁左右孩子的期待。还不够独立的孩子入学后得先学会照顾自己。

    什么样的家长比较好打交道?你对家长有哪些期待?

    为人随和,思想开明的家长更好打交道。我们希望每一个学生都能发挥他们最大的潜力,想要找到最适合他们的教育方式,这些需要家长的配合。

    有一些家长不愿意面对孩子出现的问题,或者口头敷衍实际上什么都不做。假如一个孩子在学校里总是犯困,上午就想睡觉,说明他很可能睡得太晚,需要调整作息时间。在我们的文化里,如果家长不接受帮助,更容易给人留下忽略孩子的印象。

    也许有些家长担心因为孩子的问题被人指指点点,我想说的是完全不用有这样的顾虑,因为不同的民族有不同的文化,荷兰很强调大人要陪小孩玩,而别的文化里,大人可能不习惯甚至不会跟小孩玩,这是可以理解的。我最期待得到家长的信任,因为我和他们一样,希望孩子们成为最好的自己。

    很多家长因为自己会的荷兰语很少,发音不标准,担心在家里辅导孩子会适得其反,你怎么看?

    很重要的一点是,父母也要一起学习荷兰语。那些在家里也有一些荷兰语环境或者父母用荷兰语读绘本的孩子往往进步更快。在家里创造语言环境的方式有很多,比如放荷兰语的儿歌,看少儿节目,教育性的动画片等等。

    即使父母发音很差,孩子也能通过亲子阅读学到更多的词汇,而到了学校里发音上的错误都会被纠正。语言实在有困难的父母,可以把荷兰语的绘本用母语读给孩子听,这样孩子至少可以了解这种文化的不同。父母做一点什么总是比什么都不做要强。

    学习一种新的语言是不是年龄越小越容易,四五岁的小孩会比十岁的小孩学得更快吗?

    不是。同样的条件下,难度其实一样。只是年龄越小需要追赶的量越小,四岁的孩子需要的词汇量是三千左右,比一个十岁的孩子需要掌握的词汇少得多,所以看上去更容易,学得更快。当然心理上幼儿更容易接受一门新的语言,大一些的孩子已经有自己的语言体系了。

    那些语言学得很快的孩子有什么样的特点?相对学得慢的话,通常都有哪些原因?

    绝大部分孩子在这里学习一年之后可以进入去普通的小学。如果延长时间的话,通常是因为他们需要更多的时间适应新的环境。一些孩子刚来的时候缺乏安全感,经历从一个国家搬到另一个国家这样大的变动,让他们需要更长的时间来调试。有时候一些孩子还没有准备好上学,因为在他们的母语环境里四岁还不用上学。还有的孩子因为性格的原因,需要更长的时间,比如三个月左右,才能真的开口交流。极少的情况下,可能是因为智商相对低,有学习上的障碍或困难。

    学得非常快(六个月左右)的话很可能是父母当中有一位经常用荷兰语跟她或她交流。学得快的孩子通常求知欲强,好奇心很重,乐于接受新事物,他们会问很多问题,还会创造新的词语。他们喜欢表达,因为他们不断地尝试,我会教给他们一些平时不教的内容。另外,他们清楚自己在干什么,知道自己是在学习一门外语,都很热衷于学习。

    除了语言之外,你们在教学上还侧重什么?

    教给孩子们怎样跟周围的人相处,包括怎样礼貌地跟人交谈,尊重他人等等,这是我们课程的一部分。

    可以分享一下和孩子们相处的过程中比较难的时候和最开心的时候吗?

    一些男孩来自女性地位比较低的国家,对他们来说,跟女教师相处是一件困难的事。因为原来的文化缺少对女性的尊重,来到荷兰之后他们得学着改变这一点。遇到这种情况,如果父母能理解这种文化的差异,鼓励孩子融入新的环境,通常很快就会改善。如果父母觉得只会在这里短暂(两到三年)地生活,更重要的坚持自己的传统,孩子适应的过程就多一些困难。

    孩子们每天都会带给我惊喜,每天都会有那么一刻,或者因为他们发明的新词,或者因为他们的天真,让人忍不住要笑。这些来自世界各地孩子们相处得非常好,你能感受到他们真的喜爱彼此。他们看这个世界的眼光很开阔也很宽容,你来自哪里并不重要。他们教给我们这个世界上的人应该如何相处,这是我每天收到的最好的礼物。

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