董伟娟坚持分享2270天。一天进步一点点,读书313(2023.11.23星期四)
这三个词,总体来说,没什么本质区别。只是解释的范围不同。
“内摄”一词,客体关系学派爱用,经常解释婴幼儿期的发展过程。更多描述婴幼儿时期,通过内摄环境来完成自身人格的建设。婴幼儿本身的心智结构还不健全,需要通过对环境的内摄来健全自我结构。大概可以理解成,你这个程序从别的程序那里拷贝一段代码,加入你自身程序当中。
除此之外,它还针对精神分裂或者一些精神性问题,也有需要。主要针对一种结构性缺失,需要通过内摄来进行整合。社会适应失败或者是由于(1)不利的环境状况导致的不可避免的结果;或者是(2)由于发展迟缓或神经质退行导致的自我缺陷;或者是(3)由于本我和自我之间的不平衡;(4)或者是因为超我的缺陷;(5)或者是因为对非正常模型的认同而导致的错误的自我理想。这是目前看到的,精神分析对于无法上学,无法进入社会互动的一个比较完整的理论论述。
“内投”的概念,主要使用在防御机制的范围内。
“认同”更多描述童年期以后。主要是青春期到青年期的对理想目标的一种模仿与接纳。比如爸爸留胡子,孩子认同爸爸形象,也留胡子。相当于从另一个文件系统中拷贝文件数据过来,你自身的程序代码不变。
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