读书使人明智，读诗使人聪慧，读绘本使人思路开阔。和学生一起共读了绘本《爱心树》，这是美国诗人谢尔·希尔弗斯坦在1964年创作的绘本。被美国教育部评选为百部最受教师和孩子喜爱的书之一。
谢尔·希尔弗斯坦，是诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手。作为20世纪最伟大的绘本作家之一，谢尔的绘本作品被翻译成50多种语言，全球销量超过1．8亿册。
绘本的封面是上是一棵树和小男孩，翻开后是黑白图画，大片留白，构图精简，给人留下丰富的想象空间。
一天，孩子来看大树，"我需要一些钱。"于是大树把自己的苹果给男孩。
后来又一天，长大了的孩子来了，"我需要一幢房子。"于是大树把所有的树枝都给了孩子。
又过了很长时间，孩子又回来了，"我需要一条船，驾着它到远方去。" 于是大树又把自己的树干给了孩子。
从前有一棵大树，他喜欢上一个男孩儿。每天男孩儿都跑来和它一起玩，他们很快乐。小男孩儿也非常爱这棵树。可是随着时光流逝，男孩儿长大了。大树感到了孤寂。
每次给予，大树都很快乐。但是心坎里却有些.....
又过了很久，已经变老了的孩子回来了。"非常抱歉，孩子，"大树说，"我现在只是个老树墩，没有什么可以给你的了。""我现在需要的实在不多，"孩子说，"我只想找个安静的地方坐坐，我太累了"。于是孩子坐下了。大树很快乐。
《爱心树》的绘本是小孩子都能读懂的故事，它让我们想起我们的父母亲，那些没有怨言、有求必应地爱着我们、为我们付出的亲人。我们都会独自反思：在索取的同时我们付出了吗？我们是否一直在感恩、尽孝、回报？很多人读懂了，说，这就是父母的爱。总是给予，从来不求任何回报。只要看到孩子，孩子在身边，就会很快乐！
读完后，我在想，The Giving Tree，这棵树，付出了果实、树枝、树干，就连那一截树桩，也心甘情愿地付出，其意义在哪里呢？这个小男孩为什么总是一回来就要大树给他东西，而且总是很不开心？大树是不是应该用另外的方式爱那男孩，或许还能有自己完整美丽的树荫？
一千个读者，就有一千个哈姆雷特！ 不同的人对这个故事有不同的解读。我觉得不同年龄段的孩子都可以读读这个故事，从母爱、友情、感恩、成长不同节点，让孩子有一点故事之外的思索。这棵爱心树其实就是我们一生中那些给予过我们、帮助过我们的人，他们是我的父母、我的老师、我的朋友.....
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