复盘第四节刻意学习
复盘第四节
收获：
1、不断学习写作技巧，数量，成长。坚持听课，坚持复盘。
2、刻意练习，有的放矢。基础薄弱，更要读书练习。带思考，设目标不间断。对文风字数做一些限定。观察生活，收集素材，体察人的情绪所带来的行为。对情绪描写，动作描写 人物性格描写和周边环境描写都要刻意练习 。每一篇数字设定、同类型故事等，可以试试专注于一个话题查资料找观点，在不断尝试中发现适合自己的类型 ，比如整理以前写过的内容 专注于哪一个类型 。
在写作时尽量先完成，再修改，再完善。
3、思维层面的成长 从量变达到质变的过程 。
带着思考设定目标和行动方案 ，从人物，事物不同角度不同阶段，不同层次进行思考
学习写大纲 这一篇文章 达到什么目标，要表达怎样的故事，准备怎样的大纲，才能让剧情发展沿着准确的道路 走向最后的结果 作品要设定一个怎样的主题 都是接下来要 学习的 科目。
在不断的学习中 才能达到从文学基础，文体，结构文章逻辑等再着手提升 。
感悟：老师水平高素质高，除了来自积淀，还有对写作深耕探究，刻意练习，不懈坚持 ，和对人对事对社会细致入微的观察思考。
行动:就是写，练习。
多读书，观察周围的人与事 ，锻炼体察人的情绪心理等影响人行为的能力。
要有写作意识 。丰富的人生经验 来自生活，也来自读万卷书，不能行万里路 ，也要观察周遭。见多识广，提升人生的厚度和高度，与人交往沟通中思考观察，很多作者谈到写作对自己的疗愈作用。
学习不一定都成为作家，但可以成为作者，享受学习和写的过程，也是人生体验。
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