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将脑瘫儿子送进北大又送进哈佛,这位单亲妈妈的育儿经不简单

将脑瘫儿子送进北大又送进哈佛,这位单亲妈妈的育儿经不简单

作者: 考拉微店 | 来源:发表于2017-11-10 10:50 被阅读31次

1988年,因宫内缺氧面临窒息,丁丁一出生被诊断为重度脑瘫。在5份病危通知书以及“这个孩子没有抢救价值了,将来非瘫即傻”的预言面前,妈妈邹翃燕选择将他留下。

更让人绝望的是丈夫的无情。

“别要这个孩子了,将来会拖累我们一辈子的。”

“你不听医生建议,这么固执,你自己养这个孩子!”

在骨肉与丈夫之间,邹翃燕毅然选择了前者。

“我觉得我就是要他活着,他是我的孩子,我得让他活下去。”

女本柔弱,为母则刚

丁丁1岁前检测,智力没问题,但轻偏瘫,左脚活动不灵,有运动障碍。他总是流口水,双手没力气,握不住东西,两岁半才勉强学走路。为了帮助丁丁锻炼肢体协调能力,邹翃燕先让丁丁撕纸,后教他使用筷子。然而,用筷子夹菜这个普通动作,对于丁丁来说却特别困难,练习时经常会哭会烦躁,甚至摔筷子。

丁丁运动不协调,用筷子这种小事对他来说难如登天。丁丁奶奶看不下去,劝邹翃燕别让他学了。

“以后一桌人吃饭,就他一个人不用筷子,别人就会好奇。他必须要跟每个人解释自己脑瘫,那会极大伤害他的自尊心。所以我坚持让他学。”

打过、骂过,过了一年多,丁丁终于学会了用筷子。

在邹翃燕心里,丁丁就是众多普通小孩中的一个,只是比别人慢一点而已。但作为运动神经受损的脑瘫患儿,要想像普通孩子一样,却异常艰难。

当年,在武汉幼儿师范学校任教的邹翃燕月工资不过百余元。丁丁的康复治疗全部自费,光按摩就一周3次,每次5元。

三代四口人挤在一间20平方米的平房,遇上雨天,屋外大雨室内小雨,床头床尾摆满接漏的盆桶,窗台上经常长蘑菇。

为了养家糊口和给丁丁治病,她跑遍全省做礼仪培训,还兼职卖过五年保险。艰苦的治疗过程不堪回首,医生从未承诺丁丁能恢复到什么程度,只说治疗一定比不治好。

为了给儿子一个尽可能安然的将来,她几乎拼尽全力:白天上班,晚上带儿子看病,风雨无阻;把自己训练成按摩师,一有时间就给儿子按摩;午间休息也要跑回家陪儿子玩撕纸游戏,开发智力。

我留下孩子,就会陪他到底。孩子第一次站立,第一次迈步,第一次叫‘妈妈’,都是上苍给我的礼物,老天待我不薄”邹翃燕满怀感恩,所有不幸都被她过滤掉了。

“我不想他因为身体疾病自惭形秽。就是因为他很多方面不如别人,我对他的要求才更高,让他更努力。”

邹翃燕想尽办法帮助丁丁克服身体缺陷给学习带来的障碍。

丁丁握不稳笔,她就拿着他的小手,从粗的画笔开始,练习画一些形状,再换细的笔。从一岁起每天坚持带丁丁读书,不到两岁,孩子就认识了100多个汉字。

而丁丁上学后,邹翃燕却从不辅导孩子功课,也从不逼孩子上培训班。

“如果只看学习,那我妈妈看似是在放羊。但是她的关注点在更高层次的东西,”丁丁说,“我妈妈的一句口头禅是,‘别问我,我是文盲’。我觉得这也是一种教育理念。”

努力就会有收获,丁丁的成长证明了这句话,四岁多的时候,丁丁终于能够稳稳地走路,不再摔跤了,五岁半的时候,他学会了跳跃,七岁的时候,他成了一名小学生。然后是初中、高中……

最大的智慧是正视现实,努力强大自己争取改变现实

2007年,丁丁以660分考入北大环境科学与工程学院。经过多年坚持康复训练,丁丁的身体也越来越接近正常人,总体不影响生活,只是诸如穿针引线、科学实验的精细动作无法完成。

2011年,从北京大学环境科学与工程学院毕业,同年进入北京大学国际法学院就读。

2016年3月,已经工作的丁丁被哈佛大学法学院录取。“我从来没敢想过申请哈佛,是妈妈不停地鼓励我让我试试。我每次迟疑不前时,妈妈都会伸出有力的双手,护我前行,”丁丁说。

2017年10月,丁丁成功受聘于一家大公司,成为该公司的法律顾问。而如今的邹翃燕是武汉城市职业学院的副教授,虽然为培养儿子付出了巨大的艰辛和努力,但邹翃燕在工作上的表现依然出色,先后获得过武汉市首届优秀青年教师、武汉市学科带头人、武汉市青年教职工标兵等诸多荣誉称号。

邹翃燕说:“很多人说我跟丁丁很智慧,如果说我们俩智慧,我们俩最大的智慧就是我们正视现实、接受现实,然后努力地强大自己,争取改变这个现实。我儿子曾经评价过我,他说妈妈是石板下的一棵草,生命力极其旺盛,只要有一线希望,一点点阳光雨露,它就能探出头,它就能生长。”

邹翃燕的育儿经

一个字,

1、如果特别想做一件事情,只要下工夫去做,就一定能成功。邹老师和儿子的关系非常好,走在街上的时候母子俩也总会牵着手,挽着臂,不时有人会把母子俩当作姐弟。

2、她认为中国的父母不应该太严肃,他们不仅是孩子成长过程中的引路人,更是朋友。

3、父母在指导时要做到高姿态,在生活中要做到低姿态。有时候,父母傻一点儿,孩子就会聪明一点儿。

4、家长只有做到了解尊重孩子,才能指导孩子,不仅要领先于孩子,又要伴他共同成长,所以给他一定的空间、机会表现自己是很重要的。

5、在儿子面对重大人生抉择时,邹翃燕都把丁丁当成平等的“谈判对手”。丁丁也认为,平等协商是他们母子健康关系的基石。

6、很多家长在职场上可以雄辩滔滔,面对孩子不是溺爱成性,就是缺乏耐心,不会用平等而严肃的态度来和自己的孩子讨论。邹翃燕则不同,意见相左时,她会引经据典让丁丁心悦诚服接受她的观点。

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