朝花烂漫，夕阳重拾

朝花烂漫，夕阳重拾

阳光正好372

        大家好!我是赵邢哲，十分荣幸成为我们372班第七期主编。下面我将本周学校、班级的见闻与大家分享。

1.班级新闻

本周消息

（1）周二的新闻: 今天是我们第一次大课间跑操，虽然存在着问题，但同学们都学的很认真。

（2）周三新闻:下午，我们学习了新歌。

2.随笔精华

            1 朝花夕拾

  鲁迅的童年生活具体体现在，狗猫鼠，阿长与山海经，二十四孝图，五猖会，无常，从百草园到三味书屋，父亲的病，七篇文章中，其余的琐记 藤野先生，范爱农则是青年生活通过对童年生活的描写，我们可以体会到鲁迅先生的童年，可谓是乐趣无穷枯燥，但又充实的学业生活。

  鲁迅生活中的人无疑是长妈妈，藤野先生，范爱农衍太太妈妈也有迷信的一面，但她身上，也有着对鲁迅纯朴善良的爱，令作者永生难忘，再回一长，妈妈的那片阿长与山海经就可以看到鲁迅对底层劳动人民的感情，他的也就是质朴善良，勤劳了，藤野先生是鲁迅的一位恩师，他是日本的医学教授，因为关心弱国人民的学业，它伟大的人格被我们崇尚，这也体现了藤野先生的平等待人，衍太太虽然表面慈善，但实际却心狠手辣，他给鲁迅看不健康的书籍，劝使鲁迅偷卖饰品，名声毁于一旦。

  鲁迅的儿童教育观事指儿童健康成长，成为自由理性人的新思想，他希望当时的封建社会教育观念，能得到改变，不在是扼杀孩子们的好奇心，也不再是脱离儿童的生活实际

  十篇中字里行间的情感反映了当时封建社会的败落，也对，当时的社会进行了一番嘲讽，作者的心情是愤怒的。

  我不懂的地方是鲁迅探索救国的心路历程，我还会反复的去读将心中这个谜团解开。

  经过第二遍的复读，我有了新的理解和感受，从狗猫鼠就可以看出来，第一遍时只能找到鲁迅仇猫的一点原因，而第二遍，却感受到了作者对当时所谓不好惹的大角色的一番嘲讽，以及他为何承包的五种原因？理解的更透彻了，比起第一遍感悟更多了，理解也变深了

  看来，复读也是一种好习惯，总能得到新的感悟，我还会大量的旁批，更加了解文章。

                                      作者:成吴浩

                    2    朝花夕拾

凡有一处地方，如果出了文士学者或名流，他将笔头一扭，就很容易变成“模范县”。我的故乡，在汉末虽曾经虞仲翔先生揄扬过，但是那就究竟太早了，后来到底免不了所谓“绍兴师爷”，不过也并非男女老少全是“绍兴师爷”，别的“下等人”也不少。这些“下等人”，要他们发什么“我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地”那样热昏似的妙语，是办不到的，可以是无意中，看得住这“荫在薄雾的里面的目的地”的道路很明白：求婚、结婚、养孩子、死亡。但这自然是专就我的故乡而言，若是“模范县”里的人民，那当然又作别论。他们—撇同乡“下等人”—的许多，活着、苦着，被流言，被反噬，因了积久的经验，知道阳间维持“公理”的只有一个会，而且这会的本身就是“遥遥茫茫”，于是乎势不得不发生对阴间的神往。人是大抵自以为衔些冤抑的；活的“正人君子”们只能骗鸟，若问愚民，他就可以不假思索的回答你：公正的裁判在阴间！这这捧着饭菜的一幕，就是“送无常”。因为他是勾魂使者，所以民间凡有一个人死掉之后，就得用酒饭送他。至于不给他吃，那是赛会时候开玩笑，实际上并不然。但是，和无常开玩笑，是大家都有此意的，因为他爽直，爱发议论，有人情，——要寻真实的朋友，到还是他妥当。注释：1.这里作者用“下等人”来讽刺社会上没有才能的人，他们只是有着一副好的皮囊，实则根本对社会毫无用处。2.“下等人”的误解，对生活没有乐观、积极的态度。3.第二段写出了“无常”的性格，他虽是鬼，但远比“下等人”更招人喜欢。感受：鲁迅的文章有深度，这两段文字便是出于《无常》，这篇文章虽然表面上来看是在描写阴间的人物“无常”，其实它更表现了我们现代的一些人的思想低下，对生活没有乐观的心度，极度追求名利，这便是鲁迅先生口中的“下等人”，他们并没有才能，并写出他们对阳间无比向往，我认为这一方面是他们没有获得知识，没有接受过教育，还有便是生活现实的残酷，如果这样分析他们就十分可怜。但，可怜之人必有可恨之处，他们同时也无法对社会做出应有的贡献，反倒为社会增添了一些负面影响。除此之外，虽说“无常”并不是阳间的人，但他却有着直爽、有人情的高尚品德，这也是在讽刺现代中的某些人，他甚至连“无常”都不如。

                                  作者:秦思涵

                    毛遂自荐  3 朝花夕拾

    《狗猫鼠》中，表现了鲁迅童年时遇到隐鼠，而且好心收养，后来结下了情感。不料，后来被猫吃了，这是他当时的偏见。后来明白了，是阿长踏死的。但在《山海经》中，阿长虽不懂文化，但理解一个少年儿童的心，去为鲁迅买了《山海经》这本书来满足他当时的好奇心。因不知她的姓名，因此留下了些许遗憾。最后只得祈祷大地，永安她的魂。

    鲁迅的童年是一个五彩缤纷的世界。 因为隐鼠，他多了一份快乐；因为仇猫，他多了一份愤恨；因为《山海经》，他多了一份书香；因为习俗，他多了一份磨难；因为好奇，他多了一份知识……他在那时无忧无虑，却心中爱恨分明，懂得自己该做什么，不该做什么。在当时的情况下，见识越来越多，自己感情也更加复杂。

  在《狗猫鼠》中，鲁迅无时无刻在流露着自己仇猫，自己恨猫，以来讽刺一些大角色。又说明了当时那些人如何“回赠”他们。《阿长与<山海经>》中展示自己当时多么渴望以及阿长给自己买了《山海经》以后，多么欢喜，随时随地表现对劳动人民的赞扬，体现底层的人民对知识的渴望，盼望得到知识，烘托出一颗颗炽热的心。

  我认为阅读鲁迅的文章要粗略又要细致，你不必知道它全部蕴含，但字里行间又吸引你去品味，让人回味无穷。这正是我们需要学习的。博览群书，多了解，从中汲取其精华。增加自己的内涵。所以快快读书吧！

                                    作者: 赵邢哲

3.老师（老班）有话

              这周我们利用课堂时间读了第二遍《朝花夕拾》并且写了这本书的相关内容！完成作业情况比我想象的要好，看来我们用课堂时间读书是有效果的，只要认真读就会有收获。好多孩子说看不懂，其实并不是看不懂，而是没有时间和空间认真去读，所以请同学们加入认真读书的行列吧！

        培根说过：读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。可见读书的好处很多。我希望你们可以让读书成为生活方式，并且读书贵在坚持，这是一个长期的过程，哪怕每天只有十分钟，日积月累也是一个惊人的数字。

        同时和孩子一起读书，是家庭教育中一项重要的活动，它既引领孩子学习了知识，又让父母走进孩子的心灵世界，增进了和孩子的交流！让我们和孩子一起徜徉于书海中吧！

4.家长园地

      宝贝，转眼间，你已经13岁步入了初中了。在你这13年的成长过程当中，有过欢喜，有过忧愁，有过悲伤。但更重要的是，你成长了。你长成了一个小伙子，你长成了一个有担当的男子汉。妈妈为拥有你这样的儿子而感到骄傲。  愿你是一棵树:春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的阴凉；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！  愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀。像赛马一般，越过一道又一道高栏，让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。

5.播报短评

        本周，我校开始了每日跑操，并且开始朗诵《弟子规》和社会主义核心价值观，大家做的都非常的棒。为了让我们得到更好的文化底蕴，学校坚持每周换一些古文去朗诵。

6.本周之星—— 安昱霖

朝花烂漫，夕阳重拾

  一个乐观向上，坚持不懈的男子汉。赛场上挥洒汗水，书写自己青春的风采！课堂上勇于发言，表达自己求知的欲望！生活上不懈挑战，启示自己永不认输！

7.励志句子

1  The past can't changed, the future is in your power.

逝者不可追来，来者犹可待。

2  Courage is grace under pressure.

勇气就是压力之下的优雅。

3  Life begins at the end of your comfort zone.

走出舒适区，生活才算真正开始。

4  Humanity is won by continuing to play in face of certain defeat.

真正的勇士，就算可能失败，也要继续前行。

5  Cease to struggle and you cease to love.

生命不息，奋斗不止。

6  Let life be beautiful like summer flowers, and death like autumn leaves.

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

        本周播报完毕，谢谢大家！

                                          主编:赵邢哲