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本学期要求全员家访。所有老师参与到所有学生的家中去。
现在这个信息化时代,消息更灵通了,交流的方式更多了,这种家访的形式是否有必要?还是一个值得探讨的问题。
因为本学校就有家长明确拒绝老师到家来访。也有学生家长在老师询问家庭住址后,直接把老师约在小区物业的。还有抱怨老师搞家访,害得家长收拾家务花费时间,造成困扰的……
所以的所以……
这种形式是否正当,是否必要?还是真值得讨论。
像我们班,有什么问题就第一时间联系了家长。家长把学生在学校的情况摸得透透的。通过老师在群里的反馈,家长对孩子的学习状况也了解了,该说的都说了。到家家访,感觉就是闲聊,没有多少实质性的改变。当然,这只是个人片面的认识。
家访应该用在点子上,用在关键之处。学生的情况一两句话说不清楚了,一定要去家里走访,那就有必要。否则就是走过场。
有针对性的家访才能高质高量。既能解决问题,又能节约时间成本,人力成本,释放家长和老师的繁重的压力。
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