同一个老师教，有的孩子成绩好，有的孩子成绩差。在第一次测验出成绩时，我发现有几个孩子出乎意料的比其他同学要拔尖。因为刚开始教他们，课堂上并未留下多深刻的印象。留下深刻印象的都是课堂上乱喊的孩子，而这些印象深刻的孩子成绩都一般般。后面课堂上留意，成绩拔尖的孩子都是在课堂上高效消化和吸收知识的孩子。课堂上他们非常认真，基本不分心，能一直跟着老师的节奏走。对他们进行过调查，问他们有没有复习，有几个是没有复习过但依旧可以取得不错的成绩的。如果每个孩子能在课堂上就消化吸收这些知识该多好呀！
初中的孩子每天都有7节课，加上两节课后服务课，早上七点多到校，傍晚六点钟到家，吃完晚饭做作业，一整天下来，确实是满满当当的。在校学习时间高达6.7个小时，再加上每日家庭作业时间，一天算下来有8.9个小时的学习时间。如果课堂未听懂，问题长久的积累，那就是个问题大雪球，越滚越大。就算每日花这么多时间，学习成绩也不见得好。而如果每日课堂知识就在课堂内消化好，家庭作业完成会高效快速，自然是省时又省力，成绩还好！
想要提高孩子成绩，一定是从课堂着手。课堂要有趣吸引孩子的注意力，引领思考、总结，记忆，并用典型例题应用掌握。二是，做好孩子的思想工作，让其意识到，只有把课堂45分钟利用起来了，才能真正拥有更多自己的时间！
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