昨天很多要考社工师证书的家长询问李老师如何复习备考，今早他首先回应了大家的提问，表示稍后会给需要的家长提供一些学习资料，又拆解了他辅导自己学生拿到社工大赛一等奖，做到了哪些关键步骤。
他说：中高考想出好成绩，需要研究历年真题并总结出规律（解题思路、模型）；需要放在真实场景中去练习（模考）；需要调整好自己的身心状态，做适当的考前心理训练。
家长如何说，孩子更愿意自主学习？
1、家长和孩子无法沟通，往往是卡在不会回应上。
如何回应孩子？需要家长做好知识和能力的储备，为亲子沟通做好铺垫。
2、家长最容易犯的错误是对孩子“指手画脚”太多。
忍住说话的冲动，三思之后再说。
三思：孩子想表达什么？孩子的需求是什么？如何说才能让孩子更有力量？
3、遇到例外事件淡定而不慌张，承认有时做不到，表达自己的感受而不是表达要求，用引导的方式问问孩子是怎么思考的？
4、孩子表达后记得给Ta肯定，即使Ta说错了也不否定：“你这样说太好了，说明你有自己的思考，妈妈还有另外的思考。”你的肯定能给孩子带来积极的感受。
连麦答疑
1、妈妈：动力引导师课程学完了，感觉自己学习能力不行，很多地方没学明白，怎么提高？
妈妈简单说了自己的经历，报名学习动力引导师课程是为自己学的，自己有能力才能影响孩子。
军霞老师给了她极大的肯定：一直坚持学习，为自己而学，不是为了学完去改变别人，就已经非常棒了。建议：1）多看自己已经做到的，不断自我肯定，先给自己写夸夸贴；2）没学明白的部分反复回看课程。
这位妈妈35岁，刚上麦时大家都觉得可能是个孩子来提问，因为她的声音听着没有力量，像孩子似的。经过军霞老师的引导鼓励后明显好了很多。她说是为自己报名学习的，这一点非常好，相信她会越来越有力量。
2、妈妈：女儿初二，转学后和同学关系处不好又转回来，五一在家玩手机不遵守规则，自己看不下去和女儿发生了冲突，孩子不去上学了，也不和自己沟通，近几天做了调整后关系有所缓和。后续怎么引导孩子？
军霞老师建议：1）妈妈先稳定自己的情绪，再和孩子沟通；2）沟通时先肯定孩子，让孩子获得好的感受，再往下走。
妈妈提到女儿经历过的两件事，询问怎么帮孩子走出来？军霞老师建议妈妈和女儿探讨一下，听听女儿怎么说。妈妈说和孩子及孩子老师都谈过，孩子说妈妈不理解她。军霞老师说两件事都过去了，可能会对孩子有一点影响，最主要的还是先改善亲子关系，夸夸贴写起来，关系好了沟通时孩子容易听进去。
这位妈妈是小学老师，和女儿冲突后关系很僵，自己状态很糟糕，像经历了人生的炼狱一般，有点痛不欲生的感觉。她听了20多天直播，还没有报名学习任何课程。军霞老师建议她赶快报名学习动力引导师课程，不仅能帮助自己改善亲子关系，也能帮助和影响到很多学生和家长。
确实已经有很多老师在学习动力引导师课程，学后用来课程里面的方法引导自己的孩子和学生，都收到了良好的效果。
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