想起六个多月前，我刚开始被无戒老师的海报宣传标题《在写作中成长》给吸引了，从而参加了她开创的90天写作训练营。在她的课堂上，自己算比较偷懒的童鞋，经常不听课，不按照老师的要求去做。然而，尽管如此，如今回过头来看，自己依然在不知不觉间成长了起来。
有一种成长，无需刻意，只需要置身于那个环境中，慢慢地随着时间的流逝，它就会慢慢地在显现在你身上。
而写作，就是这种潜移默化的成长环境！
而如今，我又决定了在接下来的28天里，跟随无戒老师，每天早上6.30前起床，听半个小时的课，然后写文章或者看书等。这对于习惯了“夜猫”式生活的自己来说，着实是一个不小的挑战。
“群里有一百位与我一样的笔友，别人都能做到，为什么自己不行呢？”这是置身于这巨大挑战环境后的自己的心声。
于是，自己在昨晚调了6.15分的闹钟，闹钟准时响起，我努力睁开了迷糊的双眼，勉强的打开手机，进入到课程链接中去，一点开无戒老师的语音：“哈喽，亲爱的小伙伴们，大家早上好！”
随手一扔，手机自个地在边上播放着，无戒老师的声音。而我的眼皮最终抵不过睡意，不得不闭着眼，努力得竖着耳朵听着……
而等到自己清醒后，我发现手机安静地躺在了我边上，心里抱怨了自己一下：“哎，还是睡着了……”
紧接着，我开始认真地从头开始听无戒老师的第一门课：零基础写作入门的五项能力。
第一项：敢于下笔的能力
看着别人写得如何的出彩，自己却不知道如何下笔。无戒老师说：这是不敢下笔的缘故。敢于下笔去写，不必怀疑，这是踏出写作的第一步，也是相信自己的第一步。我听到这里，刚还在为自己睡着而纠结着的心，一下子释然了，并且诚恳地对它说：恭喜你已经踏出了要改变，要成长的第一步了。
是的，走出第一步的确重要。
不仅写作，其他事更是如此。
第二项：敢于发现的能力
很多朋友包括我在内，在刚开始写文章的时候，经常会出现“脑卡壳”，不知道写什么，如何下笔……
“那是你没有素材，而第二项观察和感受的能力，能够帮助自己在花草树木，还是飞禽走兽的万千世界里，……很好地积累素材……”无戒老师如是说道。而她的这一番话，让自己醒悟：自己的生活本就是一个独一无二的素材库。只是自己从来没有用心去观察和感受过，所以一遇到写作这事，自己一下子就懵了，无从下笔！这真是应那一句：“书到用时方恨少！”
是的，功夫在课外！唯有平时多用心去发现，观察和感受一下，说不定哪一天就用上了。
第三项：叙述能力
平时对生活的观察度足够，心里也有特别多的想法要说出来，但是就是单纯想，而不去写，也不去思考如何才能直接用简单的语言描述出来。就如同无戒老师在课程里提到的那样，她整天跟她老公唠叨：“结婚女要彩礼的事。”说起来头头是道，最后她老公实在忍不住了，给她来了一句，说：“有本事，你写出来了呀！”
是的，她一下子醒悟了：“对呦，自己一定要写出来！”
是的，心里对某件事有所观察，有所感悟的时候，那么此时不要放过这个机会。应该静下来心来，尝试用简洁的语言把它还原出来。
第四项：创作能力
当自己能够在生活中，学会了观察和积累素材，也能够有能力用自己的语言去把某一单一场景进行描述出来。而面对，生活中不连贯的真实发生的事实场景。针对这种情况，无戒老师给出的回应是：其实，你需要用到创作的能力，适当的添加必要的细节，让事实场景合理性地表达出来，让其带有普世的意义，那么文章反映出来的则是普遍现象，传播率就高。
这一点，我自认为自己做不到得心应手的地步。它是一个积累的过程，哪怕是非常有天赋的写手，也需要经历的一个过程，只不过时间长短而已。
是的，文章的高度，在于创作人创作的水平，而水平的更是源自于创作人的日常的点滴积累和领悟！
第五项：想像力
最后，无戒老师提到，第五项能力是：想像力。她在课程中，主要强调的是写小说的类型的写手。她说：“作为小说家必须有想象力，创作人需要依据现实而展开合理的想像进行创作，其中故事情节，甚至人物生活经历都是虚构的，但是情感一定要真的。”
而我认为，不仅仅是是小说，其实在叙述现实某一真实场景的时候，如果不方便用到真名真事，只要把真实的情感抓住，融入进虚构的故事情节和人物中，也一样能够引起别人的共鸣！毕竟，真情实感是把刀，容易“伤人心”-引人共鸣！
是的，必要的想象虚构的谎言，有时候是为了换一种方式来表达自身的真实情感而已。
几个月下来，在无戒学堂里，虽然我跟无戒老师甚至里面很多同学都没见过面，但是自己明显在他们的文章的字里行间，能够透过它们隐隐感受到到写作人的情绪变化，这算是这几个月下来自己的进步吧！
所以，再次在群里与他们共同应对连续28天，每天6:30分准时听课半小时，然后写作或者看书的挑战时，我们都显得特别珍惜彼此。
这是一种为自我成长，为一路共同努力，成为彼此见证的珍惜！
庆幸自己能够与这么一所为不断成长而不懈努力的笔友们一起奋斗！
为青春，为梦想，为成长，我拼了……
加油，骚年！
以上就是我的复盘！
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