初学写作的孩子不是没话写，就是写着写着容易迷路了，离主题越来越远。
对于一篇文章来说，主题和结构比文笔更重要，句子写得再美都应该为主题服务，材料再充实内容再好，若重点不突出详略不得当，读者印象就不深刻。
那么怎样才能引导孩子写好一篇不跑题，结构完整的作文呢？我们用得最多也是最好用的一种方法就是总分总。刚开始可以开门见山的点题，接下来分段具体阐述，最后总结一句呼应开头。
1.根据作文题目写一句话
比如上周末我家老大课后作文：如果你想去东北（小兴安岭）看看的话你想什么季节去？
看到这个题目，就可以直接回答问题写一句话：如果想去小兴安岭看看的话，我想春天去。然后接着可概括性的写一下原因，比如：小兴安岭是一座美丽的大花园，春天万物复苏，鸟语花香，这时去肯定会大饱眼福。
然后就开始想象，万物复苏是怎么样进行的，树木怎样吐新芽，花儿是怎样含苞待放的，鸟儿是怎样筑巢的，等等。
最后，就总结一句首尾呼应一下，如春天的小兴安岭真是迷人呀，我太渴望跟小兴安岭来一个春天的约会了。
2.从一句话里找到不同角度具体展开
让孩子们根据题目一下一句话，是不难的，但怎么找角度具体去写呢？
很多孩子就是在这里犯难了，其实找角度也就是解决为什么，让孩子开动脑筋把这个为什么解决了，角度就出来了。
比如说“我最喜欢的运动是跑步”，那么我为什么喜欢跑步呢？
1）跑步让锻炼了我的意志；
2）跑步让我变得更加健康；
3）跑步让我很开心。
然后对这几点分开进行具体的描述。如：
跑步是个循序渐进的过程，刚开始跑时我有些想放弃，因为太难受了，没跑了几步就喘气。妈妈让我不要急，刚开始慢慢跑，哪怕只跑5分钟都行，坚持下来就会越跑越轻松，妈妈说得对，跑了一周之后，我就觉得身轻如燕。万事开头难，贵在坚持。
以前我经常感冒和咳嗽，每一次一咳嗽就要持续一段时间，可在我坚持跑步半年之后，就很少感冒了，即使感冒了也很快就能耗。跑步让我的身体越来越有力量，现在去超市买东西，我都是跟妈妈走路去，还可以帮助妈妈提东西，一点都不觉得累。
跑步还可以愉悦身心。每次跑的时候，我感觉自己就像飞起来了一样，脚下的地变得像白云一样柔软，越跑越有劲，越跑越轻松，感觉我比夸父还厉害，可以追上天上的太阳......。
3.养成写大纲、画思维导图的习惯
从一句话开始写一篇作文，其实也就是展开联想进行扩写。怎样展开联想呢？这个时候可以让孩子画画思维导图，把他想到的全都列出来。然后再根据具体的内容确定文章的逻辑顺序。
比如如果每一段是递进关系，具体写的时候就要按照这个递进关系来展开，如观察日记就要按时间顺序来写，写故事就要按照故事的情节发展来写，不然会把读者看得云里雾里。
当然有些段落之间是并列的，这个时候只要稍微衔接过渡一下就行了。总之在正式动笔之前，要把先写什么后写什么，哪些内容重点写，哪些内容略写列出来，理出一条线，写的时候才不会乱。
好了，这就是从一句话开始一篇作文的大概方法，是不是很简单呢？其实写作只要你愿意并不是一件很难的事，有时刚开始可能没有任何灵感，那就先说一句话，围绕这句话我们总能从脑海里搜到很多相关的事物。喜欢请点赞、在看，觉得有用请分享、留言！
只要大脑的闸门打开了，一篇文章很快也就会写完了。
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