这个学期开始写作业了，周一的作业是剪纸，最初我对阳阳的印象是她不太会使用剪刀，开始跟她解释作业的内容，她说要怎么剪呀，结果我剪了一下，她马上我：妈妈，我自己来，然后全程自己来剪，偶尔剪到线，她都要问一句：妈妈，我不小心剪到线了怎么办呀？跟她说没有关系，一点点没有关系。这个过程要求我陪伴她，我开始蹲下来陪着她，后来蹲累了坐在床上，她自己跑出去给我搬了一个凳子！后来爸爸过来看她剪纸，
她说：你过来做什么呀，等我剪好了再喊你过来，你再过来好吗？
老公说：爸爸也想看你剪纸呀！
她说：不要，你看我剪纸做什么呀？
我说：爸爸也想给你鼓掌呀
她又说：那你怎么不鼓掌
爸爸开始鼓掌
她又说：我都还没有剪完，你怎么鼓掌！
现在真的是自我意识觉醒，通过对权威的反抗来显示自我的存在呀！这个阶段的孩子如果沉下心来，跟他们好好沟通，真的是太有趣了。
周二的作业是给小兔子涂颜色，晚上7点半吃完饭，我想去银行存钱，本来想带她一起去散步，结果她在带着玩偶做过家家的游戏，这段时间一直沉浸在这个游戏中，一个玩偶可以玩很久很久。。。。我回来的时候已经八点多，她还在玩这个游戏，然后带她洗澡，开始涂颜色。她想自己在床上涂，每涂一部分都会给我看一下。不知道是什么时候看她涂颜色还是会把颜色涂过界限，而且只会用一种颜色，但是这一次看到她认真的，专注的，颜色一点也没有过界，我真的挺吃惊的，孩子能力的发展真的挺快的，一不留神就给你一个惊喜。
还有两个有趣的事情：
1、有一次，我们三个人在家里玩捉迷藏，轮到阳阳找我们藏的时候，我藏在床上，爸爸藏在床缝里，她找了一会儿没有找到，结果我听到她在客厅大声的说：爸爸妈妈，你们忘记洗碗了！哈哈哈
2、外婆回来了，有一天早上起床她不想穿衣服，我给她穿她不要，然后爸爸又说，还不穿，然后外婆也过来说，结果阳阳说：外婆，你的面条胡了！哈哈哈
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