前两天看了一些文章和书，有些关于写作的感悟。
1. 首先是ideas的收集。
记得弘丹老师的那篇“每天10分钟，轻松提高深度思考的能力”里提到，如果想要平时才思泉涌，下笔如有神， 就要多捕捉自己的想法。
这是老师在阅读了《零度思考》这本书后得到的收获。
具体的操作在中是这样说的：
用1分钟再A4纸上写下你的想法。将复习那在脑海中的想法一个一个写下来。不能花时间慢慢写，这张A4纸要在1分钟内快速写完。
图片来自互联网
这种方式，其实可以被认作与“brainstorming”有着异曲同工之妙。
Brainstorming相信大家并不陌生，而在我的英语课堂上，也经常会让学生进行brainstorming的练习。课堂上的操作是这样的：让每个学生把针对某一个话题，把自己能想到的所有东西都说出来与其他人交流，一个人负责记录这些点子。
那么到活动结束的时候，你就会发现记录下来了许多内容，这些内容有的有价值，有的没价值，只需要事后进行筛选，就可以得到一个非常好的idea pool。
因为人的思维是跳跃着的，并非沿着一条线前进。如果让你沿着文章的线路，一路写下去，有时会觉得倦怠、会厌烦。正如我前两天的状态，对着一个标题苦思冥想，却花了很长的时间去完成一篇文章。
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可是用上了这种记录的方式，却能让你不间断地“有话想说”。
这种记录的方式，没有限定主题，这样其实更方便写作者的发挥。你可以把所有在脑子里闪过的想法都记录下来，然后等练习做完了，再重新翻一下自己做过的笔记，把所有点子分门别类，这样下次如果要写文章，也会有来源可以参考。
书的作者提出的是在A4纸上进行书写记录，可是笔者认为，可以在电脑上码字，这样回头方便查找。
2. 其次可以同时写几篇文章
这也是笔者这两天在尝试的新方法，感觉顿时压力减少了不少。如果单单盯着一篇文章写，想着后面还要写上千字，就欲哭无泪。
可是同时开始几篇文章，却觉得压力顿消。一会儿这里写写，等会儿想到别的内容，又换到另一篇写写，这样可以不间断地进行写作，也可以高效地完成几篇不同的文章。
而且主要是，这样好玩呀。写作虽说可能是个苦差事，可是我们不是也为了寻找其中的乐趣么。
试试这种方式，也许你也能跟我一样事半功倍哦。
3. 说说这个星期的感悟
加入写作课已经一个星期的时间了，这一个星期里，我不间断地每天发一篇订阅号。
本来加入写作小组的初衷，就是为了摸清写文章的思路和方向，做好公众号。
现在坚持了一个多星期，确实有所收获。
学会了在写作中调整自己的心态，学会每天找不同的话题来写，学会了查找资源，学会让自己在写作中感受到乐趣。
收获还是挺多的，但是由于我刚起步，要做的其实还有很多。
我要继续坚持下去，看能否一年整它个几十万字？嘿嘿。
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