20240626《19.海滨小城》听课随记

《19.海滨小城》听课随记

李云丽

20240621

洛阳市含嘉仓小学

试话筒，王雨婷在哪里？

王雨婷在这里。

游戏：传递微笑，对你旁边的同学微笑。

一，情境导入。

这节课我们继续走进作者家乡的那座小城。

板书。昨天发现有些同学“滨”没写好，（示范，书写指导）

读词语，你有什么发现？

每个词前边都有形容词。

蓝色表示的是海水的词语，红色词语都是海里的动物。

这节课，看小城里有哪些景物？

理解文段，

学习提示

请自由朗读第4自然段。

1.画:哪个句子很重要，可以帮助我们理解这段

话的意思?用“__”画出来;

圈:每句话主要写了什么?请圈出关键词。想:关键句与其他句子有什么关系。

2.把你认为写得好的句子用—— 画下来。

哪位同学当小老师，给大家读学习提示？

不动笔墨不读书，同学们拿起笔，边读边画。

第一句写了什么？（庭院里树多）

第二句写了什么？（树的种类多）

再读，把香味读出来。

读出花的多与美。

谁读的好？大家推荐。

此处应该有掌声。

大家一起来读。