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《发现天赋的15个方法》读后感@三七写作营

《发现天赋的15个方法》读后感@三七写作营

作者: 田娃娃1 | 来源:发表于2020-07-13 23:59 被阅读0次

    文/田大娃

    我们的读书会今天拆读的《发现天赋的15个方法》那么今天我来写写我的读后感。

    本周(20200713-20200717),咱们解读4本职业生涯的图书,期待蠢蠢欲动。

    肯.罗宾逊的《发现天赋的15个训练方法》

    埃德加·沙因《职业锚》

    乔恩.阿卡夫《奋斗的正确姿势》

    钟思嘉《生涯咨询实战手册》

    肯·罗宾逊,英国华威大学教育学教授。因为在教育领域的卓越贡献,英国女王伊莉莎白二世封为爵士。被誉为全球最具影响力教育家。

    排名第一的TED演讲人。TED演讲《学校扼杀创造力》的收看人次超过5000万,创造了TED大会创立以来的最高纪录。

    在前一本畅销书《让天赋自由》中,提出概念比较抽象,被肯·罗宾逊教授被读者多次追问具体方法。而本书,算是作为配套的偏实操的指导手册。


    其中感想颇丰的地方:

    1全程通用的三个工具。

    对我来说不错。制作思维导图。作为思考的工具,看到核心概念和其他概念之间的关系。

    愿景板。把自己的愿望、期待、梦想,进行分类,通过图片这样直观的形式,展现出来。主要特征是可视化,

    自动书写。放松状态下,不用担心错误地无拘束、无计划地写下自己的感受、想法。

    比如我们写简书。

    2、具体的15个训练方法

    15个方法有着逻辑上的先后关系,可以适当地淡化其中一些,但是总体上,形成一个闭环。

    训练方法1,冥想,与真我建立联系。

    我在没知道这个方法之前,就已经是个冥想者了。

    训练方法2:评估“现在的你”。

    自信 向上 积极 情商积极主义。

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