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开启富而喜悦的人生,从成长、自律开始!

开启富而喜悦的人生,从成长、自律开始!

作者: yy财富姐姐 | 来源:发表于2023-01-30 22:41 被阅读0次

今天是2022年1月31号日,是我学习成长2000天打卡的第1053天。

今天继续学习《富爸爸第二次致富机会》

人类最重要的资产是头脑

第十四章 “量入为出”的另外一面

“上帝想要所有的人富有。”

——巴克敏斯特·富勒博士

绝大多数的理财专家会建议你:生活要“量入为出”。

问题是:你真的想要过着量入为出的生活吗?

很明显,有许多人不喜欢过量入为出的生活。正因为如此,会有那么多人背着信用卡卡债、过着月光族的生活,居住的房屋和驾驶的车子远远超出自己的收入水平,并且经常借旅行来逃避自己的工作、账单、恐惧、财务上的问题。

讽刺的是,很多那些看起来很有钱的人们,其实比许多穷人还更加贫穷。很多穷人并没有背负着中产阶级独有的卡债。中产阶级背负着沉重的消费性债务——一切都只是为了跟上社会的潮流。我认识太多开着奔驰汽车,住在高级住宅区的豪宅里,孩子们念的都是私立学校,但是只要两个月没有领到薪水,就要立即宣布破产的人们。

既然大部分人不想过量入为出的生活,因此民众对于这类的建议也是充耳不闻。

我反而提出完全相反的建议。与其量入为出地生活,人们不如学习如何拓展自己的收入来源,让自己可以享受一种更富裕的生活方式。

问:一个人要如何拓展自己的收入来源?答:人们需要借着掌控自己的资产栏来拓展自己的收入来源。就目前来说,绝大部分人的资产栏是被劫夺的巨人们所掌控着。这正是绝大部分人被教导说“要存钱储蓄、买自用住宅、长期投资于股票市场之中”的原因。

金钱的游戏

再次强调:一张图胜过千言万语。下面这张图中可以告诉我们富人、中产阶级及穷人之间的差异。你应该看得出来:这三种人各自玩着完全不同的金钱游戏。改变自己玩的游戏

当你开始改变自己正在玩的游戏时,也就开启了自己的第二次致富机会。与其辛苦工作并且存钱储蓄,或者靠辛苦工作来拥有高水平的生活,不如简单地把自己的焦点从收入栏移转到资产栏。为什么要让劫夺的巨人掌控自己的资产栏?为什么要盲目听从所谓“理财专家”的建议,把自己的钱交给劫夺的巨人们?

资产栏就是富人们玩金钱游戏的地方。你为什么不学学他们,跟着一起玩呢?

如何减少应缴的税赋

当你开始把焦点放在资产栏之中时,首先发生的事情就是,你应缴的税赋就会开始逐渐减少。

举例来说,当你开始创立位于家里的小事业时,很多原本属于税后的个人支出就立即变成税前可抵扣的营运费用。

如果你拥有一家公司,那么许多费用——例如交通费、酒店住宿、餐饮等——都可以变成可抵扣的营运费用。当然了,你必须先寻求专业的会计师或税务专家来确定自己的哪些开支可以进行税前抵扣。重点是:当你把焦点放在资产栏中(即富人专注的栏目)时,你就开始享有一些跟富人一样的税赋优势。

我真希望拥有一辆法拉利

我最近和金驾着法拉利前往我们所拥有的一处不动产。三位在亚利桑那烈日下工作的年轻工人放下手边的工作,跑来欣赏我的跑车。其中有一位面带微笑说:“我真希望能负担得起这样一辆法拉利。”

我回应说:“你有办法负担得起的。”

另外一位接着说:“我们是不可能负担得起。我们没有念大学,因为我们出身于贫穷的家庭。因此我们才会从事体力工作。”

我问他们愿不愿意知道就算没有上大学,一样也可以负担得起一辆法拉利跑车的办法时,三个异口同声地说:“好啊。”

为了易于说明,我在一张纸上画出了下面这个图形。我指着他们正在施工的公寓住宅说:“是这个不动产在帮我支付这辆法拉利的开销。这个不动产也在支付你们的薪水及修缮它所需的费用。”

当他们开始懂得资产与负债两者之间的差别后,我就开始解释富爸爸的教导“富人不为钱工作”,以及“富人的工作焦点是打造能创造现金流的资产”等观念。

其中一位年轻人问我说:“你是不是上了大学才学到这些东西的?”

我回答说“没有”,并且向他们解释这一切都是我在他们这个年纪的时候,从一堂学费385美元、为期三天的不动产投资课程里所学到的。当他们理解我竟然在现实生活里玩《大富翁》游戏,而他们施工的公寓则是我的一幢红色旅馆时,他们突然就开窍了。

“我们一样也可以这么做吗?”他们问。

“为什么不可以呢?”我说,“如果我能做得到,那么你们一样也可以。这并非什么深奥的学问。”

然后我开始解释我是运用所拥有的资产来买下我所拥有的负债。我也同时解释了很多人在财务上困顿挣扎的原因,是因为他们总买一些自以为是资产的负债。

“所以应当拓展自己的财源,而非量入为出?”其中一位年轻人问道。

我回答说:“是的。你们内心都住着一位富人、一位穷人、一位中产阶级。当你选择把焦点放在资产栏中,并且学到越来越多有关于资产的事物时,你就越能发挥自己内心那位富人的天赋。”

我接下来解释“教育”这个词汇源自希腊文“educe”这个字根,原意是指“抽出来”。传统教育制度是专门抽出人们心中那位中产阶级的人物。想要抽出心中那位富人的话,那么他们需要接受财商教育才行。

“而财商教育刚好和传统教育是相对的?”

我回答说:“是的。”

“不动产是唯一的一种资产类别吗?”

我摇摇头,然后进一步解释罗琳在写《哈利·波特》丛书时还在领救济金过活。她的书籍和电影让她变成了亿万富翁。

我也跟他们分享我所认识的一位连高中都没有毕业,但如今是靠着卖鸡蛋成为亿万富翁的朋友。高中时,他的祖母给了他几只母鸡,结果他很快就让这些鸡繁衍并且出售它们生下的蛋。如今50岁的他每天卖出上百万粒的鸡蛋。

我也提醒他们桑德斯上校的故事,只凭着一份调味食谱就创造出肯德基这个炸鸡王国。

他们也都听说过没有念完大学、跟他们年纪相仿的马克·扎克伯格创立脸书的故事。

我也跟他们强调说,虽然我解释起来很简单,但实际做起来并不是这么容易的一件事情。

“因此,如果我们把焦点放在资产栏中,我们就能拓展自己的财源,靠着现金流来赚更多的钱,而非靠薪水度日,同时缴纳更少的税赋?”

我回答说:“是的。而且那时候你就能拥有任何你想要的车子,并且让自己的资产来支付这辆车子的花费。”

当我驾车离去时,我看到他们依然非常兴奋地彼此交谈着。从那时到现在,我再也没有遇到他们,因此不知道他们在我们的谈话之后是否发生了什么改变。

至少我知道这些年轻人已经懂得他们不一定非得过着量入为出的生活了,除非他们甘于这么做。他们唯一要做的,就是要重新掌控自己的资产栏就行了。

富勒博士的教诲

人们经常会问:“富勒博士在1927年决定不再为钱工作之后,是靠什么过活的?”

我解释说:“富勒博士的做法跟富爸爸教导我和他儿子的做法是一样的。”为了不再为钱工作,富勒开始创造自己资产栏中的各项资产。并非买下不动产,他绝大部分的资产属于智慧财产这块领域。智慧财产是一种无形的资产,像是专利、书籍、授权和商标等之类的事物。

我也拥有同样类型的资产。你在阅读的这本书就是其中一项。当我写完这本书的时候,我们立即授权给全球各地的出版商们来出版。

你在第二次致富机会中应该要学会的事物

首先,列举出你在生活当中想要的一切美好事物。姑且称之为你的梦想清单。

多年前我和金曾驾着车经过我们现在所住的房屋,然后说:“总有一天,这个房屋会是属于我们的。”如今,这个梦想已经成真了。

差别在于,我们先买进了用于出租的不动产,而今这些不动产在帮我们支付这个梦想中房屋的房贷。

其次,列举出所有你想拥有的各种资产,即那些能帮你支付梦想生活所需的各项资产。

先别烦恼要如何买下这些资产。先承认自己确实在好多方面不懂,这就是为开始学习迈出的第一步。那些自以为什么都懂的人们什么都学不到。

最后,每天记得要浏览一下这些清单。

财商教育就是:

硬币的另外一面

拓展自己的财源和量入为出是硬币的两面,它们代表着两种完全不同的生活方式。传统智慧教导人们要量入为出地活着,但是我们都拥有做出选择的权利——更重要的是,我们都拥有机会——可以选择把焦点放在资产栏中,拓展自己的收入来源,让我们过上更富裕的生活。

今天就学习到这里,加油!

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